题目内容
【题目】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
108÷6（______）24×6－126 240－（165－5）（______）240－（165＋5）
9×16×4（______）9×（16×4） 320÷2÷4（______）320÷（2×4）
【答案】＝ ＞ ＝ ＝
【解析】
108÷6（ ）24×6－126计算出左右两边的结果，240－（165－5）（ ）240－（165＋5）需要利用减法的性质，9×16×4（ ）9×（16×4）需要掌握乘法结合律，320÷2÷4（ ）320÷（2×4）需要利用除法的性质。
108÷6＝18，24×6－126＝18，所以108÷6＝24×6－126， 40－（165－5）＝240－（165＋5），运用了减法的性质，9×16×4＝9×（16×4）运用了乘法结合律，320÷2÷4＝320÷（2×4）运用了除法的性质。
故答案为：＝；＞；＝；＝
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【题目】四年级二班同学1分钟踢毽子成绩如下(单位:个)。(8分)(导学号 63072158)
男生成绩:41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40。
女生成绩:57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70。
根据上面的数据完成统计表。
【1】四年级二班同学1分钟踢毽子成绩统计表
个数人数性别 | 30及30以下 | 31~40 | 41~50 | 51~60 | 60以上 |
男生 | |||||
女生 |
【2】男生1分钟踢毽子在（__________）个范围的人数最多,有（_________）人。
【3】（___________）比（_________）成绩好些。