题目内容
能简算要简算. +- | -+ | 10-- |
+(-) | 6.39-+3.61- | +-+ |
解:(1)+-,
=-,
=;
(2)-+,
=-+,
=+,
=;
(3)10--,
=10-(),
=10-1,
=9;
(4)+(-),
=+-,
=-+,
=0+,
=;
(5)6.39-+3.61-,
=(6.39+3.61)-(+),
=10-1,
=9;
(6)+-+,
=(-)+(+),
=0+1,
=1.
分析:(1)(2)按照从左到右的顺序计算;
(3)根据连续减去两个数等于减去这两个数的和简算;
(4)先去掉括号,再根据加法交换律简算;
(5)运用加法结合律以及减法的性质简算;
(6)运用加法交换律和加法结合律简算.
点评:本题考查了分数加减法的计算,要注意分析数据,选择合适的简算方法计算.
=-,
=;
(2)-+,
=-+,
=+,
=;
(3)10--,
=10-(),
=10-1,
=9;
(4)+(-),
=+-,
=-+,
=0+,
=;
(5)6.39-+3.61-,
=(6.39+3.61)-(+),
=10-1,
=9;
(6)+-+,
=(-)+(+),
=0+1,
=1.
分析:(1)(2)按照从左到右的顺序计算;
(3)根据连续减去两个数等于减去这两个数的和简算;
(4)先去掉括号,再根据加法交换律简算;
(5)运用加法结合律以及减法的性质简算;
(6)运用加法交换律和加法结合律简算.
点评:本题考查了分数加减法的计算,要注意分析数据,选择合适的简算方法计算.
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