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10.音乐课上,小明坐在教室的第5列第2行,用数对表示(5,2)小强坐在小明的正后方的第一个位置上,小强的位置用数对表示是(  )
A.(5,1)B.(5,3)C.(4,2)D.(6,2)

分析 由“小明坐在教室的第5列第2行,用数对表示(5,2)”即可确定数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,由“小强坐在小明的正后方的第一个位置上”可知,小强与小明同列,行加1.

解答 解:音乐课上,小明坐在教室的第5列第2行,用数对表示(5,2)小强坐在小明的正后方的第一个位置上,小强的位置用数对表示是(5,3).
故选:B.

点评 解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义.

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