题目内容
求下列各式中的x.(每小题3分,共6分.)
(1)x-20%x+7=17
(2):x=:3.
解:(1)x-20%x+7=17,
x+7-7=17-7,
x=10,
x×=10×,
x=12.5;
(2):x=:3,
x=,
x×8=×8,
x=2;
分析:我们运用等式的性质及比例的基本性质进行解答,即(1)等式的两边同时加上或减去相同的数等式仍然成立.(2)等式的两边同时除以或乘以同一个不为0的数,等式仍然成立.
比例的基本性质:在比例里,两内项的积等于两外项的积.依此进行计算即可.
点评:本题考查了比例的基本性质及等式的基本性质的掌握与运用情况,考查了学生的计算能力.
x+7-7=17-7,
x=10,
x×=10×,
x=12.5;
(2):x=:3,
x=,
x×8=×8,
x=2;
分析:我们运用等式的性质及比例的基本性质进行解答,即(1)等式的两边同时加上或减去相同的数等式仍然成立.(2)等式的两边同时除以或乘以同一个不为0的数,等式仍然成立.
比例的基本性质:在比例里,两内项的积等于两外项的积.依此进行计算即可.
点评:本题考查了比例的基本性质及等式的基本性质的掌握与运用情况,考查了学生的计算能力.
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