| 下列词语中加线字的读音完全正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列句子的排列正确的一项是 |
| ①例如热河普陀拉的一个窗子，就与无数文艺复兴时代窗子的“内容”完全相同，但是各用不同的“词汇”和“文法”，用自己的形式把这样一句“话”说出来了。 ②在这里，我打算提出一个各民族的建筑之间的“可译性”的问题。 ③又如天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子，虽然大小不同，基本上是同一体裁的“文章”。又如罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼，巴黎的一些纪念柱与我们的华表，都是同一性质，同样处理的市容点缀。 ④如同语言和文学一样，为了同样的需要，为了解决同样的问题，乃至为了表达同样的情感，不同的民族，在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的。 ⑤这许多例子说明各民族各有自己不同的建筑手法，建筑出来各种各类的建筑物，如同不同的民族使用不同的文字所写出来的文学作品和通俗文章一样。 ⑥简单的如台基、栏杆、台阶等等，所要解决的问题基本上是相同的，但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。 A．⑥③④①②⑤ B．②④⑥①③⑤ C．③④①②⑤⑥ D．②①③⑤⑥④ |
| 填入下列横线处，排列顺序最恰当的一组句子是 |
| 如果一个人有了“知识”这样一个概念，并且认识了自己知识贫乏的现状，他就可能去寻求、靠近知识。______________。 ①在他自以为是在“前进”的时候，走着倒退的路 ②我就产生了求学的强烈愿望 ③我又产生了分辨好坏，选择好书的愿望 ④相反，如果他认为自己什么都懂，他就会远离知识 ⑤当我明白了自己读书非常少的时候 ⑥当我知道了世界上书籍数目如何庞大的时候 A．④①⑥②⑤③ B．④⑤⑥③②① C．④①⑤②⑥③ D．⑥③⑤②④① |
| 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 |
A．朝鲜最高领导人金正日说，朝鲜人民军已经发展成为现代进攻和防御手段的、坚不可摧的革命武装力 量。 B．菲律宾外交部发表声明，警告菲律宾公民切勿到中国旅游或出差，携带任何违禁药品，否则将可能遭 受严重惩罚。 C．组织实施好促进高职院校毕业生就业工作，不仅是高等职业教育以就业为导向办学定位的长效制度建 设，更是应对毕业生就业压力的应急、应变措施。 D．文化节组委会的负责同志介绍了文化节的有关情况，并就汶上文化节的筹备和旅游产业的发展情况回 答了记者的提问。 |
| 下列各句中加线的熟语，使用不正确的一项是 |
A．翠翠美丽纯洁，情窦初开，她与船总的二儿子傩送青梅竹马，两小无猜。 B．在风光秀丽的湘西，生活着相敬如宾的祖父孙女两人。 C．老船夫却做错了一件事情，把昨晚唱歌人“张冠李戴”了。 D．爷爷笨得很，话说得不温柔，也莫生气。我信口开河，说个笑话给你听。 |
| 下列词语中加线字注音全都正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 多选 |
| 下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是 |
A．樊城被曹操包围，诸葛亮劝刘备到襄阳躲避。刘备不忍心丢下百姓，派人告诉他们，愿意跟随的就派 船接到对岸。百姓扶老携幼，哭声不断。刘备伤心至极，想投江自杀，被人阻止了。（《三国演 义》） B．宝玉去探望生病的黛玉。黛玉看见通灵宝玉上面的字，念道：“莫失莫忘，仙寿恒昌。”晴雯说这与 黛玉项圈上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送的字“不离不弃，芳龄永继”。（《红 楼梦》） C．就在吴荪甫等待眼前公债市场的斗争能传来一个好消息时，他从王和甫的电话中得知，杜竹斋已将资 金投向了赵伯韬，背叛了自己。吴荪甫对着电话，大声地叫道：“我们大势已去了呀！”（《子 夜》） D．隐修女认出爱斯梅拉达就是她多年前丢失的女儿，眼看着自己的女儿被官兵抓去，又无力挽救女儿。 最后，她咬住刽子手的手，官兵把她使劲一推，她的头重重地撞在石板地上，死了。（《巴黎圣母 院》） E．欧也妮把自己的私房钱全部送给了查理，她的母亲发现这件事之后，就把她幽禁在房间里。欧也妮没 有火取暖，只有面包和清水度日。查理给欧也妮做点好吃的，只能在夜里给她送去。（《欧也妮·葛 朗台》） |
| “要是他听到流言，说是中学的学生闹出了乱子，他总是心慌得很，一个劲儿地说：千万别闹出什么乱子。”对这一句话理解正确的一项是 |
A．表现别里科夫的责任心，他唯恐学校出事。 B．表现别里科夫胆怯心虚，害怕任何事情牵连到自己。 C．表现别里科夫整天六神无主，害怕新生事物。 D．表现别里科夫怎样用“套子”去限制、束缚周围的人。 |