| 有人说，美是财富。贫困者因之而富有，浅薄者因之而渊博，愚昧者因之而聪敏，平凡者因之而崇高。 有人说，美是财富。消沉者因之而（A），怯懦者因之而（B），动摇者因之而（C），犹豫者因之而（D）。 法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。”大漠孤烟，长河落日，是自然之美；忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。但是，如果你缺少发现美这一种特殊的能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感受，那么，（1），（2），（3）。作为一个中学生，你捧起语文课本，也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美，异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。 因此，要想得到德、智、体、美的和谐发展，中学生应该学会发现美，具备健康高尚的审美观，做到既会发现美，又会体验和欣赏美，进而创造一个美的世界。 1、适合本文的一个恰当的标题是 |
A、要学会发现美 B、生活处处都有美 C、什么是美 D、谈“美” 2、根据文意给短文A、B、C、D处各填入一个恰当的词语正确的选项是 A、A奋发；B 勇敢；C坚定；D冷静 B、A奋发；B 勇敢；C艰苦；D沉稳 C、A奋发；B 勇敢；C坚定；D沉稳 3、文中（1），（2），（3）处各漏掉了一句话，从下列各句中选出来放回原处。 |
|
| 给下列划线词选择合适的含义。 （1）于是吟咏之声，又复大作。 A、的 B、它 C、主谓之间取消句子独立性 （2）已遂述数行 A、于是，就 B、完成 C、通达 （3）酿泉为酒 A、为了 B、被 C、做 （4）名之者谁？ A、名字 B、说出 C、命名 |
| 给下列句中划线的词选择恰当的意思。 （1）而未始知西山之怪特。 A、不 B、不曾 C、用在句末，表示疑问 （2）游于是乎始。 A、从此时 B、表示解释或分类 C、 对，合理，与“非”相对 （3）参错并奏。 A、错乱 B、参差交错 C、融合 （4）云树蓊郁。 A、草木茂盛的样子 B、浓密；浓郁 C、沉重 |
| 给划线字注音正确的一项是 施施而行 伛偻 山肴 天籁 A、yì yì；yǔ lǔ；yáo；lài B、yì yì；yǔ lǚ；yáo；là C、yí yí；yǔ lǚ；yáo；lài D、yì yì；yǔ lǚ；yáo；lài |
| 他站住了，脸上露出欢喜和凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷……”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 对文段意思概括正确的一项是 |
A、表现了闰土见到“我”时既欢喜又凄凉的复杂心情。 B、表现了“我”见到闰土时既震惊又悲凉的复杂心情。 C、表现了“我”与闰土之间隔了一层厚障壁的无奈心情。 D、表现了闰土对“我”与他之间友谊变化而难堪悲凉的心情。 |