1、综合性学习
班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。
1．请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。
活动内容：
基本思路：
2．布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种?说说理由。
3．班会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。（要求角度不同）
问题1： 问题2：
21、滴滴恩情暖人心。它也许是灾难来临时的八方救援，也许是寂寞孤苦时的一声安慰，也许是迷路时的一个指点，也许是跌倒时的一次搀扶，也许是……在我们成长的道路上，每个人都会得到来自父母、老师、朋友、同学，乃至陌生人等的关心、关爱和帮助。“滴水之恩，当涌泉相报”。相信你一定拥有一颗感恩之心!请以“感恩”为话题，写一篇文章。
A．题目自拟，文体不限（诗歌除外）。
B．不少于600字。
C．文中不得出现真实的人名、地名、校名。