2、农作物生产中，套种和轮作是提高农作物产量的重要措施，两者
A．都是为了延长光合时间 B．都是为了增加光合面积
C．都是为了提高光合效率 D．都可以提高农田食物链中的能量传递率
1、概念图可以帮助我们梳理所学知识，建立良好的知识结构，请你将主动运输、被动运输、自由扩散、协助扩散、内吞、外排等名词与相应英文字母对号填入下图适当位置，构建概念图。并给最大的椭圆取个合适的名字：
评卷人
得分
二、选择题
（每空？ 分，共？ 分）
40、请根据下图分析回答：
（1）在图中的Y链上各碱基的顺序是____________________________。
（2）Z链从细胞核中移到细胞质中的_______________。
（3）DNA分子复制是在哪个位置解旋？（ ）
A．① B．② C．③ D．④
（4）若X链是合成Z链的模板，则Z链的碱基顺序是________________。
（5）这一DNA分子中碱基顺序的改变称为_____。
39、在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA（对照）；在氮源为15 N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA（亲代）。
将亲代大肠杆菌转移到14N的培养基上，连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ），用某种离心方法得到的结果如下图所示。请分析：
（1）由实验结果可推测第一代（Ⅰ）细菌DNA分子中一条链是_____，另一条链是____________。
（2）将第一代（Ⅰ）细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代，将所得到的细菌的DNA用同样的方法分离，请参照上图将DNA分子可能出现在试管中的位置在图中标出。
38、下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
（1）研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是 ，与图一细胞分泌抗体有关的细胞器是 （填序号）。
（2）大肠杆菌与图一细胞相比最明显的区别是 。
（3）若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是 （填序号）。
（4）图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料？ ，原因是 。
（5）若将图二细胞置于KNO3溶液中，与质壁分离复原有关的细胞器是 （填序号）
（6）细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，组织细胞受损或衰老解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。上述文字中“细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有 系统的缘故。“分开存放”的现象也表明物质进出该系统的结构具有 的生理特性。
37、某学习小组用黑藻进行光合作用实验，他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下黑藻放出气泡。他们以日光灯作光源，移动日光灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线1，请回答：
（1）该实验研究的是 （因素）对光合速率的影响，衡量光合速率的指标是 。
（2）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和3，D点的限制因素是 。
（3）该小组分离出黑藻中的叶绿体（图2为模式图）在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为 ，由b转移至c的物质主要是 。
（4）将黑藻放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：
温度（0C）
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2(mg/h)
1.00
1.75
2.50
3.15
3.75
3.53
3.00
黑暗中释放CO2(mg/h)
0.50
0.75
1.25
2.25
3.50
①在一定范围内该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高，其原因是 。
②若在昼夜不停的光照下，则该植物生长的最适宜温度是 ，在35℃时，该植物每小时实际光合作用速率为 。（用CO2吸收量表示）
③根据表中数据，在答卷纸上的坐标图中绘出光合作用消耗CO2的总量与温度之间关系的曲线。
36、下图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。请据图回答问题：
（1）图中①代表的是____________激素。正常人体血液中②的含量增加到一定程度时，①、③的分泌量______________，这种调控机制属于____________调节。
（2）请写出寒冷条件下，引起皮肤立毛肌收缩的具体反射弧组成：
________________________________________________________________
（3）当人长时间剧烈运动时，a激素的分泌量________，该激素主要的靶细胞是_____。
（4）人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这主要是因为_____
35、图中A、B、C为三个神经元。请据图回答下列问题：
（1）A、B、C细胞间信息的传递方向为_______→_______→_______
（2）刺激部位④，该部位的膜外电位变化情况是__________，①～⑦中可测得同样电位变化情况的有____________。
（3）图二是图一中的___________（填序号或字母）结构。F位点的兴奋由_____直接引起。
（4）图一中，兴奋能否由B传到A? _________。原因是____________________________
34、下图是某个生态系统中的食物网简图，请据图回答：
（1）该食物网中的肉食动物是____________，A生物与E生物的关系是________ 。
（2）若B生物种群总能量为7.1×109KJ，A生物种群总能量为2.3×108 KJ，从理论上计算，C种群的总能量最少为__________ KJ
（3）若A种群生物数量减少，E和D种群的数量变化趋势为_____________________
（4）在该生态系统的能量流动过程中，B生物种群的能量除了图中所示的分配外，其余能量的去向还有_______________________________________________________．
（5）若要增强该生态系统的稳定性，可采取的措施有___________________________．理由是_________________________________________________________________。
量与温度之间关系的曲线。
