33、植物组织培养技术是植物细胞工程的基础技术之一,在生产实践中具有广泛的应用。请根据下图回答问题([ ]中填序)
(1)植物组织培养的核心是[ ]____________和[ ] ____________。
(2)紫草细胞中提取的紫草素是生产治疗烫伤药物的原料。若要通过培养紫草细胞大量提取紫草素,需要将外植体培养至图中的_______________阶段。
(3)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包裹上人造种皮,制成人工种子,可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。图二中的⑤相当于种子结构中的___________________,主要作用是_____________________________________________________________________________
(4)植物组织培养技术除了上述用途之外,还有哪些实际应用?试举出两例:____________________________________________________________________________
32、下图是培育能产生凝血因子牛的过程示意图,试回答相关问题:
(1)为能从良种母牛体内一次取得多枚卵子,可以采用注射____________的方法。
(2)在过程③中,为使精子能顺利与卵子结合,需要先对精子进行_____________处理。
(3)过程④中需要先将该基因与___________结合,主要目的是为了保证人凝血因子基因能够在受精卵中____________。检验人凝血因子基因是否导入受精卵的方法是_________。
(4)过程⑥涉及的技术是___________,为保证该过程的成功,一般应选择________相同的同种母畜。
(5)若想在有限时间内,获得更多能产生人凝血子的转基因牛,可以对⑥采取的操作是_______________________________。由此方式得到的小牛性别是____________________
31、为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答问题:
实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。
(1)该实验原理是:____________________________________________________
(2)实验步骤:
①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。
②用喷壶分别将___________和________喷洒在A、B两组幼苗上。
③将两组幼苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两组植株的_________________。
(3)预测实验结果:____________________________________________________。
30、图中的X代表的细胞是
A.效应T细胞 B.浆细胞 C.吞噬细胞 D.癌细胞
评卷人
得分
二、综合题
(每空? 分,共? 分)
29、对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理,然后都放在单侧光下照射,其中会弯曲生长的是
28、图是人体局部内环境示意图,①②③表示结构,A、B、C表示液体。以下各项中不正确的是
A.C液可进入A、B和①中
B.新陈代谢主要发生在①中
C.某人长期营养不良,则会引起C液增加
D.②中的O2进入①中被利用至少要通过3层生物膜
27、下图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明
A.根和茎的向性运动都是一种适应
B.产生生长素的部位是根尖和茎尖
C.根具有向重力性,茎具有负向重力性
D.生长素对植物生长的作用具有两重性
26、图表示某种群年龄组成示意图,下列有关叙述正确的是
A.该种群一定是生活在稳定的生态系统中
B.该种群的出生率一定大于死亡率
C.该种群一定能适应所生活的环境
D.该种群属于稳定型,种群密度在一段时间内会保持稳定
25、人体的某种免疫反应过程图如下,其中a~e代表不同免疫细胞,①~④代表生理过程。该过程最终能产生抗体与抗原结合。下列表述错误的是
A.a细胞表示吞噬细胞,能对多种病原体起防御作用
B.抗原x经过程①②③传递后,能刺激细胞c增殖分化
C.抗原抗体结合后,多数情况下可被细胞a所消化
D.当细胞d、e再次接触抗原x后,均能迅速增殖分化、产生抗倒
24、下列各选项与下列模型不相符的是
A.若x表示种群数量,则①可代表出生或迁入
B.若x表示生物群落中的有机碳,则①可代表分解者
C.若x表示血糖浓度,则②可代表胰岛素
D.若x表示T细胞数量,则②可代表HIV