8、被子植物的个体发育包括种子的形成和萌发、植株的生长和发育这两个阶段,在此过程中,发生着复杂的生理、生化等方面的变化。请根据所学的知识,回答下列问题:

(1)当被子植物双受精过程完成以后,受精卵经过或长或短的休眠期后,开始分裂逐渐发育成胚。在此过程中发育着的胚内有机物含量逐渐_________(填增多、不变、减少),呼吸形式主要为_____         ____。

(2)种子成熟后,在适宜的外界条件下,有活性的种子可开始萌发,吸水是种子萌发首先经过的阶段,有人认为种子开始吸水至幼根长出之前,可以不从外界摄人矿质元素。请判断分析该说法____  __(填正确、不正确),原因:_________            

(3)当种子萌发长出幼根后,取出洗净,放入含有3H标记的胸苷(脱氧核苷酸组成成分)的完全营养液中,在适宜的条件下培养,一段时间后取出检测,最先发现放射性的物质在根的___区,原因_                              ____。过24小时后再检测发现它离开原来位置而进入根的_____   ____区。

(4)取适量的幼根研碎,滴加少量的DCPIP(一种染色剂,被还原后为白色),一段时间后DCPIP颜色逐渐变白,原因是_______________________

(5)在下图密闭装置中,分别放入适量干重相等的消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养,一段时间后玻璃管中水珠移动的距离分别为,则_______ (>、<、=);当种子中有机物消耗完后,温度计读数为__________(>、<、=)。

 

 

6、分析下列材料,回答问题:

材料1:著名遗传学家摩尔根做了以下实验:第一组,让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配,后代全是红眼果蝇;第二组,让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配,后代既有红眼果蝇又有白眼果蝇,并且白眼果蝇全是雄性,红眼果蝇全是雌性。

材料2:遗传学家曾做过这样的试验:长翅果蝇幼虫的正常培养温度为25度,科学家将孵化后4-7天的长翅果蝇幼虫在35-37度的环境下处理6-24h后,得到了某些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。

材料3:研究证明,果蝇的长翅对残翅、灰身对黑身是显性现状,单独观察两对相对性状的遗传,都遵循基因的分离定律。

(1)分析材料1可知,两组亲本的基因型分别是                 ;如果第一组子代中的红眼雌果蝇与第二组子代中的与白眼雄果蝇杂交,后代白眼雄果蝇占总数的      

(2)在材料1中,摩尔根把一个特定的基因和一个特定的染色体联系起来,从而有力地说明了                                   

(3)材料2中的试验说明,基因与性状之间的关系是                           ,果蝇的基因与细菌的基因结构主要区别                                  

(4)如何验证材料3中的灰身和黑身、长翅和残翅这两对相对性状的遗传行为是否符合基因的自由组合定律?

评卷人

得分

 

 

二、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

 0  22853  22861  22867  22871  22877  22879  22883  22889  22891  22897  22903  22907  22909  22913  22919  22921  22927  22931  22933  22937  22939  22943  22945  22947  22948  22949  22951  22952  22953  22955  22957  22961  22963  22967  22969  22973  22979  22981  22987  22991  22993  22997  23003  23009  23011  23017  23021  23023  23029  23033  23039  23047  97155 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网