题目内容
将体积相同的实心铁块和木块(ρ木<ρ水)放入足够深的水中后( )
|
试题答案
B
相关题目
将体积相同的实心铁块和木块(ρ木<ρ水)放入足够深的水中后( )
A.铁块和木块受到的浮力相等
B.铁块受到的浮力比木块受到的浮力大
C.铁块受到的浮力等于重力
D.木块受到的浮力大于重力
查看习题详情和答案>>
A.铁块和木块受到的浮力相等
B.铁块受到的浮力比木块受到的浮力大
C.铁块受到的浮力等于重力
D.木块受到的浮力大于重力
查看习题详情和答案>>
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置.
(1)实验中通过观察水平面上木块被推动前进的距离长短,可知道小球
(2)实验中分别将体积相等的实心铜球和铁球从斜面的同一高度释放,使得铜球和铁球达到水平面时的
查看习题详情和答案>>
(1)实验中通过观察水平面上木块被推动前进的距离长短,可知道小球
动能
动能
的大小.(2)实验中分别将体积相等的实心铜球和铁球从斜面的同一高度释放,使得铜球和铁球达到水平面时的
速度
速度
相同,这是为了探究动能与质量
质量
的关系.如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置.
(1)实验中通过观察水平面上木块被推动前进的距离长短,可知道小球______的大小.
(2)实验中分别将体积相等的实心铜球和铁球从斜面的同一高度释放,使得铜球和铁球达到水平面时的______相同,这是为了探究动能与______的关系.
查看习题详情和答案>>
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置.
(1)实验中通过观察水平面上木块被推动前进的距离长短,可知道小球______的大小.
(2)实验中分别将体积相等的实心铜球和铁球从斜面的同一高度释放,使得铜球和铁球达到水平面时的______相同,这是为了探究动能与______的关系.
查看习题详情和答案>>
(1)实验中通过观察水平面上木块被推动前进的距离长短,可知道小球______的大小.
(2)实验中分别将体积相等的实心铜球和铁球从斜面的同一高度释放,使得铜球和铁球达到水平面时的______相同,这是为了探究动能与______的关系.
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置.
(1)实验中通过观察水平面上木块被推动前进的距离长短,可知道小球______的大小.
(2)实验中分别将体积相等的实心铜球和铁球从斜面的同一高度释放,使得铜球和铁球达到水平面时的______相同,这是为了探究动能与______的关系.
查看习题详情和答案>>
(1)实验中通过观察水平面上木块被推动前进的距离长短,可知道小球______的大小.
(2)实验中分别将体积相等的实心铜球和铁球从斜面的同一高度释放,使得铜球和铁球达到水平面时的______相同,这是为了探究动能与______的关系.
查看习题详情和答案>>
某小组同学在学习了密度知识后,甲同学依据“石块扔入河中的水里总是沉入河底,木头放进水里却会浮在水面”,猜想:沉入水中的物体不受浮力;乙同学根据“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水银中的铁块最终漂浮在水银面上”的现象,猜想:物块密度与液体密度的大小关系,可能会对它浸入液体中后的最终状态有影响.
(1)于是他们首先用细线把物体挂在弹簧测力计上(如图(a)所示),测出物体所受的重力G=3.2牛;再把该石块浸没在水中(如图(b)所示),读出此时弹簧测力计的示数为________牛,发现测力计对物体的拉力________物体的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”),从而判断出甲同学的猜想是________的(选填“正确”或“错误”).
(2)接着他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水进行实验,并将实验数据及观察到的实验现象记录在表三中.
表三
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物块 | A | B | C | D | E | F |
物块密度 (千克/米3) | 2.7×103 | 2.2×103 | 1.1×103 | 0.9×103 | 0.6×103 | 0.4×103 |
物体浸在水中的实验现象 |
②分析比较实验序号________的数据及现象,可得出的初步结论是:当浸入水中的实心物块的密度小于水的密度时,物块最终漂浮在水面上.
③至此,大家认为上述实验数据有限,要完善证实乙同学的猜想是否正确,应该用更多的实验数据进行验证.于是他们决定下面还要研究________,为它提供全面、有力的依据. 查看习题详情和答案>>
某小组同学在学习了密度知识后,甲同学依据“石块扔入河中的水里总是沉入河底,木头放进水里却会浮在水面”,猜想:沉入水中的物体不受浮力;乙同学根据“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水银中的铁块最终漂浮在水银面上”的现象,猜想:物块密度与液体密度的大小关系,可能会对它浸入液体中后的最终状态有影响.
(1)于是他们首先用细线把物体挂在弹簧测力计上(如图(a)所示),测出物体所受的重力G=3.2牛;再把该石块浸没在水中(如图(b)所示),读出此时弹簧测力计的示数为______牛,发现测力计对物体的拉力______物体的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”),从而判断出甲同学的猜想是______的(选填“正确”或“错误”).
(2)接着他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水进行实验,并将实验数据及观察到的实验现象记录在表三中.
表三
①分析比较实验序号1或2或3的数据及现象,可得出的初步结论是:当______时,物块最终静止在容器底部.
②分析比较实验序号______的数据及现象,可得出的初步结论是:当浸入水中的实心物块的密度小于水的密度时,物块最终漂浮在水面上.
③至此,大家认为上述实验数据有限,要完善证实乙同学的猜想是否正确,应该用更多的实验数据进行验证.于是他们决定下面还要研究______,为它提供全面、有力的依据.
查看习题详情和答案>>
(1)于是他们首先用细线把物体挂在弹簧测力计上(如图(a)所示),测出物体所受的重力G=3.2牛;再把该石块浸没在水中(如图(b)所示),读出此时弹簧测力计的示数为______牛,发现测力计对物体的拉力______物体的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”),从而判断出甲同学的猜想是______的(选填“正确”或“错误”).
(2)接着他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水进行实验,并将实验数据及观察到的实验现象记录在表三中.
表三
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物块 | A | B | C | D | E | F |
物块密度 (千克/米3) | 2.7×103 | 2.2×103 | 1.1×103 | 0.9×103 | 0.6×103 | 0.4×103 |
物体浸在水中的实验现象 |
②分析比较实验序号______的数据及现象,可得出的初步结论是:当浸入水中的实心物块的密度小于水的密度时,物块最终漂浮在水面上.
③至此,大家认为上述实验数据有限,要完善证实乙同学的猜想是否正确,应该用更多的实验数据进行验证.于是他们决定下面还要研究______,为它提供全面、有力的依据.
查看习题详情和答案>>
(1)如图1,小明所用刻度尺的分度值为
0.1
0.1
cm,木块长度为3.70
3.70
cm;温度计示数为9
9
℃(2)如图2,小明为了测量某种品牌老陈醋的密度,进行以下实验;
A.用天平测量烧杯和剩余老陈醋的总质量m1;
B.将待测老陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老陈醋的总质量m2;
C.将烧杯中老陈醋的一部分倒入量筒,测出这部分老陈醋的体积V;
你认为小明操作的正确顺序应该是:
B、C、A
B、C、A
(填字母代号),量筒中老陈醋的体积为40
40
cm3,老陈醋的密度是1.125×103
1.125×103
kg/m3(3)小明学习了物理知识后知道,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.在体育课上,他观察到,在地面上滚动的实心球也会受摩擦力而慢慢停下来,于是他猜想:在地面上滚动的物体,所受摩擦力的大小也与接触面的粗糙程度有关.为了验证自己的猜想,他利用一小铁球、木板、棉布、毛巾等器材,设计了如图3的探究实验.
(a)由图分析可知,滚动的小铁球在
毛巾
毛巾
表面上受到的摩擦力最大,小明的猜想是正确
正确
的(选填“正确”、“错误”);(b)小明在操作中每次都让小铁球从同一高度滚下的目的是:
控制小球到达水平面时的初速度相等
控制小球到达水平面时的初速度相等
.