题目内容
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法正确的是（ ）
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试题答案
C
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．
计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=
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| 距离 | d1 | d2 | d3 |
| 测量值/cm | 1.20 1.20 |
5.40 5.40 |
12.00 12.00 |
0.21
0.21
m/s．小车的加速度是a=0.60
0.60
m/s2．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离如图：
（1）实验时，打点计时器采用
（2）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2=
（2）（3）、加速度a=
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（1）实验时，打点计时器采用
交流
交流
（填交流或直流）电源，若电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02
0.02
s．（2）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2=
v2=
| d2-d1 |
| 2T |
v2=
（以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示）| d2-d1 |
| 2T |
（2）（3）、加速度a=
0.60m/s2
0.60m/s2
（结果保留两位有效数字）．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图1给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，测得：s1=2.81cm，s2=3.88cm，s3=4.76cm，s4=5.75cm，s5=6.75cm，s6=7.72cm．那么：
（1）计算打点计时器在打出点1、2、3、4、5时小车的速度，并填入表格中
（2）在平面直角坐标系中作出v-t图象2．
（3）实验结论：小车做 运动．
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（1）计算打点计时器在打出点1、2、3、4、5时小车的速度，并填入表格中
| 计数点 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 速度 （m/s） |
（3）实验结论：小车做
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示为记录小车运动情况的纸带．图1 中A、B、C、D、E为依次相邻的计数点，每相邻计数点之间的时间间隔为0.10s．（1）根据数据计算可得，小车经BCD各点的速度大小为：vB=
1.70
1.70
m/s，vC=1.89
1.89
m/s，vD=2.07
2.07
m/s；（2）请在坐标中作出小车运动的v-t图象；
（3）小车运动的加速度大小为
1.85
1.85
m/s2．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上
A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路
C．换上新的纸带，再重做两次
D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面
E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动
F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码
G．断开电源，取出纸带．
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DBAFEGC
DBAFEGC
．A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路
C．换上新的纸带，再重做两次
D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面
E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动
F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码
G．断开电源，取出纸带．
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．
（1）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2=
（以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示）代入得v2=
（2）加速度a=
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| 距离 | d1 | d2 | d3 |
| 测量值/cm | 1.20 1.20 |
5.40 5.40 |
12.00 12.00 |
| d2-d1 |
| 2T |
| d2-d1 |
| 2T |
0.21
0.21
m/s；（结果保留两位有效数字）（2）加速度a=
0.60m/s2
0.60m/s2
（结果保留两位有效数字）．
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图2-2所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．| 距离 | d1 | d2 | d3 |
| 测量值/cm | 1.20 1.20 |
5.40 5.40 |
12.00 12.00 |
（2）小车的加速度是多少？
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．| 距离 | d1 | d2 | d3 |
| 测量值/cm | 1.20 | 5.40 | 12.00cm 12.00cm |
0.21
0.21
m/s．小车的加速度是a=0.60
0.60
m/s2．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，小车做匀加速直线运动，打点计时器接在50HZ的低压交变电源上．某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间的四个点未画出）．从每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中，如图所示，由此可以得到一条表示v-t关系的图线，从而求出加速度的大小．
（1）请你在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线（作答在答题纸的图上）；
（2）从第一个计数点开始计时，为求出0.15s时刻的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？答：
（3）若测得a段纸带的长度为2.0cm，e段纸带的长度为10.0cm，则可
求出加速度的大小为
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（1）请你在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线（作答在答题纸的图上）；
（2）从第一个计数点开始计时，为求出0.15s时刻的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？答：
b
b
；（3）若测得a段纸带的长度为2.0cm，e段纸带的长度为10.0cm，则可
求出加速度的大小为
2.0
2.0
m/s2．