4、下列对一些事实的解释不正确的是                                 

事实

解释

Ａ

墙内开花墙外香

分子在不断地运动

Ｂ

H₂O₂能杀菌消毒，而H₂O不能

两种物质的分子构成不同

Ｃ

温度计中的水银热胀冷缩

原子的大小发生改变

Ｄ

50mL水与50mL酒精混合后总体积小于100mL

分子间有间隔

3、用“○”表示氧原子，用“●”表示氢原子，则下列粒子中能保持水的化学性质的是

2、下列变化过程中一定有化学变化的是（   ）

①鲜牛奶变酸牛奶            ② 将发面团蒸成馒头

③桔子榨成桔子汁            ④ 葡萄变成葡萄酒

A．①②③         B．②③④         C．①②④         D．①③④

1、下列各项内容中，属于化学科研究内容的是 (     )

(A)培育新品种，增加农作物产量              (B)利用指南针确定航海方向

(C)综合利用石油生产优良人造纤维  　     (D)设计新程序、开发电脑新功能

    反应中各物质的相对分子质量：Cu₂（OH）₂CO₃―222  HCl―36．5  CuCl₂―135

                               CO₂―44  H₂O―18）

32．一化学小组为了测定某铜矿中碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]的质量分数，称取该铜矿  样品30g于烧杯中，逐滴滴入质量分数为10％的稀盐酸至刚好完全反应，共用去稀盐酸146g。试求：（假设铜矿中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）

（1）稀盐酸中HCl的质量是多少克?

（2）铜矿中碱式碳酸铜的质量是多少?其质量分数是多少?

（3）反应后所得氯化铜溶液中溶质的质量分数是多少?

    （反应的化学方程式为：Cu₂（OH）₂CO₃+4HCl==2CuCl₂+CO₂↑+3H₂O。

31．秸秆是一种相对清洁的可再生能源，平均含硫量只有千分之三点八（3．8‰），而煤的平均含硫量约为百分之一（1％）。某地燃烧秸秆的发电厂一年燃烧秸秆约2．0×10⁵t，可节约煤1．0×10⁵t。假设燃料中的硫元素经燃烧后全部转化为SO₂，试计算该发电厂燃烧秸秆比燃烧煤每年少排放SO₂多少吨?

五、计算题（本题包括2小题，共10分）

[设计与实验]（请完成下表）

实验内容

实验现象

解释与结论

测定导电性

氯化氢的水溶液：导电性良好

氯化氢的水溶液中有自由移动的离子

氯化氢的甲苯溶液：不导电

氯化氢的甲苯溶液没有自由移动的离子

与镁作用

氯化氢的水溶液：①     

化学方程式：②           

氯化氢的甲苯溶液：没有明显现象

氯化氢的甲苯溶液没有解离出氢离子

与固态碳酸钠作用

氯化氢的水溶液：产生气泡

化学方程式：③           

氯化氢的甲苯溶液：④       

氯化氢的甲苯溶液没有解离出氢离子

[讨论与反思]盐酸的酸性是因为氯化氢在水分子的作用下解离出了⑤          。水对酸显现其酸性性质非常重要。还有哪些实例或实验也可以体现水对酸显现其酸性性质的重要性呢?是否没有水，酸就不能显现酸性性质呢?（此问不作答，请在今后的学习中继续关注。）

[拓展探究]该学习小组又尝试用图8―12所示装置进行氯化氢气体与氨气反应的实验探究，活塞K₁、K₂、K₃、K₄、K₅均关闭（装置气密性好）。通过调节活塞，用排石蜡油的方法在B管中收集满了氨气，如通过调节活塞K₁、K₂，在干燥的A管中充满与大气压强相等的干燥氯化氢气体，其操作是⑥                     。在不用任何试剂的情况下，当看到现象⑦                时，说明A管中已收集满了氯化氢气体。打开K₃，氯化氢气体与氨气发生化合反应，生成一种铵盐，写出反应的化学方程式：⑧               。