10．下列各组语句中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）
A．雄飞乃先自降一阶 问今是何世，乃不知有汉
B．汝曾使我家钱物，何得问我 何可胜道也哉
C．然臣未尝敢轻用 然则何时而乐耶
D．卢世荣以言利进用 御六气之辩，以游无穷者
9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．十六年，拜御史中丞。 拜：拜见
B．阿合马用事日久，卖官鬻狱。 用事：掌权
C．忽辛遂伏辜。 辜：罪
D．雄飞受赐，封识藏于家。 识：作标记
13. 把第Ⅰ卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 故事，率以翰林大僚直日讲，无及史官者。(4分)
(2) 词极恳挚，时论韪之。(2分)
(3) 帝益不悦，责以要君疑上、淆乱国本，及僚属皆夺俸。(4分)
（四）【济宁市期中，三】（12分，每小题3分）
张雄飞，字鹏举，琅琊临沂人。至元二年，廉希宪荐之于世祖，召见，陈当世之务，世祖大说。授同知平阳路转运司事，搜挟蠹弊，悉除之。帝问处士罗英，谁可大用者，对日：“张雄飞真公辅器。”帝然之，命驿召雄飞至。
十六年，拜御史中丞，行御史台事。阿合马以子忽辛为中书右丞，行省江淮，恐不为所容，改陕西汉中道提刑按察使。未行，阿合马死，朝臣皆以罪去。拜参知政事。阿合马用事日久，卖官鬻狱，纪纲大坏，雄飞乃先自降一阶，于是侥幸超躐者皆降之。忽辛有罪，敕中贵人及中书杂问，忽辛历指宰执曰：“汝曾使我家钱物，何得问我!”雄飞曰：“我曾受汝家钱物否?”曰：“惟公独否。”雄飞曰：“如是，则我当问汝矣。”忽辛遂伏辜。二十一年春，上与朝臣议大赦天下，雄飞谏曰：“古人言，无赦之国，其刑必平。故赦者，不平之政也；圣明在上，岂宜数赦!”帝嘉纳之，语雄飞曰：“大猎而后见善射，集议而后知能言，汝所言者是。朕今从汝。”遂降轻刑之诏。
雄飞刚直廉慎，始终不易其节。尝坐省中，诏趣召之，见于便殿，谓雄飞曰：“若卿可谓真廉者矣。闻卿贫甚，今特赐卿银二千五百两、钞二千五百贯。”雄飞拜谢，将出，又诏加赐金五十两及金酒器。雄飞受赐，封识藏于家。后阿合马之党以雄飞罢政，诣省乞追夺赐物，裕宗在东宫闻之，命参政温迪罕谕丞相安童曰：“上所以赐张雄飞者，旌其廉也，毋为小人所诈。”塔即古阿散请检核前省钱谷，复用阿合马之党，竞矫诏追夺之。塔即古阿散等俄以罪诛。
帝虑校核失当，命近臣伯颜阅之。中书左丞耶律老哥劝雄飞诣伯颜自辨，雄飞曰：“上以老臣廉，故赐臣，然臣未尝敢轻用，而封识以俟者，正虞今日耳，又可自辨乎?”
二十一年，卢世荣以言利进用，雄飞与诸执政同日皆罢。
二十三年，起为燕南河北道宣慰使，达壅滞，黜奸贪，政化大行。卒于官。
（选自《元史?张雄飞传》，有删节）
12. 下列对原文的有关内容的分析和概括，不正确的一项是()
A. 于慎行充当日讲官后，皇上曾经让日讲官分别在图画上赋诗题字，于慎行写成诗后，委托人书写，并把实情告诉了皇上。
B. 于慎行为人正直坦荡，对因得罪张居正而被捕的刘台，他仍去探视。对张居正不合礼制的做法，不因为张居正对自己的厚爱而放弃原则。
C. 直到万历年间，明朝的宗族祠庙祭祖礼制存在不合理的地方。于慎行熟悉历代典章制度，引古代有关的事例来论说，令有见识的人敬佩。
D. 万历十八年，于慎行上书建议早立太子，皇上两次降职责备，于慎行以辞官归乡再次劝谏，万历皇上很不高兴，停了他的薪俸，于慎行引咎辞职。
11. 以下各组句子中，分别表明于慎行“厚道”和“耿直”的一组是()
A. 侍郎丘?往籍其家。慎行遗书
居二年，廷推阁臣七人，首慎行B. 御史欲即鹿鸣宴冠之，以未奉父命辞
十八年正月，疏请早建东宫，出阁讲读
C. 属人书之，具以实对
及居正夺情，偕同官具疏谏D. 词极恳挚，时论韪之
再辞不允，乃就道
10. 下列各组语句中加点的词语，意义和用法都相同的一组是()
A. 居正闻而怒 与嬴而不助五国也
B. 正以公见厚故耳 臣以险衅，夙遭闵凶
C. 引晋、唐、宋故事为据 谁为大王为此计者
D. 章累上，乃许 乃令张仪佯去秦
9. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()
A. 年十七，举于乡 举：举荐 B. 属人书之，具以实对 属：委托
C. 偕同官具疏谏 疏：给皇帝的奏章 D. 亦寝不行 寝：废止