H2CO3=CO2↑+H2O
五：29：8.8g 30：96g
空气 氧气
一：空气填空
1：在钟罩中燃烧红磷的现象是：a：钟罩内水面上升约1／5体积,而不是全部b：燃烧匙中有剩余的红磷c：有大量白烟生成. 这个实验说明了
。在此实验中，如果把燃烧的红磷放入钟罩里时，发现有少量气体从钟罩底部冒出，则测定的结果会
(填偏大或偏小)，如果像皮塞漏气，会造成结果
(填偏大或偏小)。
2： 如果是用右图的方法进行实验，A瓶中水位上升 。
3： 在前人的基础上，通过实验得出了空气是曲 组成的结论。
4：空气的成份按体积计算，大约是： 、 、 、 、 。稀有气体包括 。
5：排放到空气中的有害物质，大致分为 两大类。气体污染物有： 、 、 、这些气体主要来自 和工厂的 。防止和减少空气污染的方法(1)工厂做到废气回收与处理(2)发展民用煤气生产(3)严禁燃放烟花爆竹(4)禁止焚烧树叶、野草(5)提高汽油、柴油质量。
二：氧气的性质和用途
6：氧气的主要物理性质是：
，工业用的氧气，一般存放在
色的钢瓶中。
7：氧气的化学性质
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反应物名称 |
现象 |
化学方程式 |
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反应前 |
在空气中燃烧 |
在氧气中燃烧 |
反应后 |
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碳 |
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硫 |
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磷 |
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铁 |
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蜡烛 |
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× |
铁在氧气中燃烧时，在瓶底装水或铺沙的原因：
8：化合反应： 9：氧化反应：
10：氧气的用途：(1)：供给呼吸. 医疗、登山、潜水、航空、宇航(2)：支持燃烧.(3)：氧气易跟其他物质反应，放出热量，因此用于炼钢、焊接、切割金属，也可作火箭燃料的氧化剂等。
三：氧气的制法
11：实验室制法：所需药品 或
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反应物 |
颜色 |
状态 |
化学方程式 |
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氯酸钾 |
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高锰酸钾 |
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12：催化剂：
注意(1)“改变”-包括催化剂可以加快也可以减慢化学反应速率两种情况。(2)“没有改变”-指催化剂的质量和化学性质(不包括物理性质)在化学反应前后(不包括反应进行时)都没有改变。(3)不能说某物质是催化剂。要讲明某物质在某具体化学反应中是催化剂。
催化作用：
催化作用包括加快和减慢两种情况。
13：实验室制取氧气时,主要分为以下8步,请你按操作顺序写出来： (1)检查装置的气密性;(2) 将氯酸钾和二氧化锰放入试管中，用带导管的胶塞塞紧试管口；(3)用铁架台上的铁夹把试管固定在铁架台上；(4)用盛满水的集气瓶连同玻片倒立在水槽内；(5)给试管加热；(6)用排水集气法收集一瓶氧气(7)将导管从水槽中移出来。(8)用灯帽盖灭酒精灯;
检测题(一)
一：选择题
1.以下对氧气性质的叙述错误的是( )
A氧气在常温时是一种无色、无味的气体。 B氧气极易溶于水。 C氧气在低温高压时能变为液体或固体。 D氧气是一种化学性质比较活泼的气体。
2：下列叙述中，不属于物质化学性质的是( )
A氧气具有氧化性。 B 硫可以在氧气中燃烧。
C 铁能在潮湿的空气中生锈。 D 镁带是银白色的固体。
(2)CaCO3+2HCl=H2O+CO2↑+CaCl2、 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、CuO和C
17：(1)块状固体不断溶解，有大量气泡产生。(2)红热的粉末逐渐减少。(3)黑色的粉末变成光亮的红色。(4)变浊(5)有蓝色的火焰。18：
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O2 |
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√ |
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√ |
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H2 |
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√ |
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√ |
√ |
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CO2 |
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√ |
√ |
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19：(1)4.4g(2)18.25% 20：80%
复习检测题(二)
co=1.25克／升)
28：(1)改正实验室制取二氧化碳中错误(改在图上)