测量出多组接人电路中电阻丝的长度L与对应的
度尺两端的接线柱a和b上,刻度尺的中间有
一个可沿电阻丝滑动的触头P,触头的另一端为
接线柱c,当用手按下触头P时,触头P才与电
阻丝接触,触头的位置可在刻度尺上读出。实验
中改变触头P与电阻丝接触的位置,并移动滑动
变阻器的滑片,使电流表示数I保持不变,分别
电源E(电动势为4.5V,内阻不计)。
为了便于调节电路并能较准确的测出电阻丝的阻值,电压表应选 ,
电流表应选 ,滑动变阻器应选 。
电流表A2(量程0~0.6A,内阻约0.1Ω);
滑动变阻器R1(0~10Ω);
滑动变阻器R2(0~1kΩ);
电压表V1(量程0~3V,内阻约3kΩ);
电压表V2(量程0~15V,内阻约15kΩ);
电流表A1(量程0~100mA,内阻约5Ω);
10、(12分)在“测定金属的电阻率”的实验中,所用金属电阻丝的电阻约为30Ω。现通过以下实验测量该金属材料的电阻率。
①用螺旋测微器测量电阻丝直径,其示数如图13所示,则该电阻丝直径的测量值
d= mm;
b.只用一个弹簧测力计,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O,记下弹簧测力计的读数和细绳的方向,按同样比例做出这个力F'的图示.
c.改变两个力的大小,重做几次
d.记下两个弹簧测力计的读数及结点O的位置,描下两条细绳的方向,在纸上按比例做出F1和F2的图示,用平行四边形法则求出合力F
e.比较F'和F,可以看出它们在实验误差范围内是相等的
f.把两条细绳系在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O
关于操作步骤,合理的排序是 。
②在“验证力的平行四边形定则”的实验中,采取下列哪些措施并没有起到减小实验误差的作用 。
A.两个分力F1、F2间夹角尽量大些
B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些
C.拉橡皮条的细绳要稍长一些
D.实验前先把实验所用的两个弹簧测力计的钩子相互钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同,若不同进行调节,使之相同
9、(6分)①验证力的平行四边形定则的实验操作如下:
a.在桌面上放一块方木板,在木板上铺一张白纸,把橡皮条一端固定在木板上的A点
D.在0等内通过导体棒MN的电荷量为
C.通过导体棒MN的电流的有效值为