6．以下对春秋战国时期出现的“百家争鸣”的连线，错误的是

　 A．老子--道家--朴素辨证思想

　 B．墨子--儒家--“兼爱”、“非攻”

　 C．孟子--儒家--“仁政”治国，轻徭薄赋

　 D．孙武--兵家--“知己知彼，百战不殆”

5．这条路被誉为是沟通中西交通的陆上要道，它是沿线多民族共同创造的，又称之为友谊之路。这条路是

　 A．秦朝--驿道　　　　　　　　 B．汉朝--丝绸之路

　 C．隋朝--大运河　　　　　　　 D．元朝--大运河

4．毛泽东对他作了这样一段客观的评价：他在历史发展过程中的进步作用要肯定，但他在统一六国后，丧失了进取的方面，志得意满，耽於佚乐，求神仙，修宫室，残酷地压迫人民，到处游走，消磨岁月，无聊得很。……毛泽东评价的这位人物是，

　 A．秦始皇　　　 B．汉武帝　　　 C．唐太宗　　　　 D．武则天

3．商鞅变法内容中，能有效促进封建经济发展的措施是

　 A．国家承认土地私有，允许自由买卖

　 B．根据军功大小授予爵位和田宅

　 C．建立县制，由国君直接派官吏治理

　 D．严刑酷法，以法治国

2．右图所反映的等级示意图，最早有可能出现在

　 A．夏朝　　　　　　 B．商朝

　 C．西周　　　　　　 D．秦朝

1．以下是小东对我国原始农耕生活的摘要，其中不正确的是

　 A．我国是世界上最早种植粟的国家。半坡原始居民种植粟。

　 B．我国是世界上最早种植水稻的国家。河姆渡原始居民种植水稻。

　 C．半坡原始居民居住在半地穴式房子里，普遍使用铁器。

　 D．河姆渡原始居民住着干栏式房子，使用耒耜耕地。

20、如图18，正方形ABCD的边长为12，划分成12×12个小正方形.将边长为n(n为整数，且2≤n≤11)的黑白两色正方形纸片按图中的方式黑白相间地摆放，第一张n×n的纸片正好盖住正方形ABCD左上角的n×n个小正方形格，第二张纸片盖住第一张纸片的部分恰好为(n－1)×(n－1)的正方形. 如此摆放下去，最后直到纸片盖住正方形ABCD的右下角为止.请你认真观察思考后回答下列问题：

(1)由于正方形纸片边长n的取值不同，完成摆放时所使用正方形纸片的张数也不同，请填写下表：

(2)设正方形ABCD被纸片盖住的面积(重合部分只计一次)为S₁，未被盖住的面积为S₂.

①当n＝2时，求S₁∶S₂的值；

②是否存在使得S₁＝S₂的n值？若存在，请求出这样的n值；若不存在，请说明理由.

21，如图19所示，已知A、B两点的坐标分别为(28，0)和(0，28)，动点P从A点开始在线段AO上以每秒3个长度单位的速度向原点O运动．动直线EF从x轴开始以每秒1个长度单位的速度向上平行移动(即EF∥x轴)，并且分别与y轴、线段AB交于E、F点．连结FP，设动点P与动直线EF同时出发，运动时间为t秒．

(1)当t＝1秒时，求梯形OPFE的面积.t为何值时，梯形OPFE的面积最大，最大面积是多少？

(2)当梯形OPFE的面积等于三角形APF的面积时．求线段PF的长；

(3)设t的值分别取t₁、t₂时(t₁≠t₂)，所对应的三角形分别为△AF₁P₁和△AF₂P₂.试判断这两个三角形是否相似，请证明你的判断.

22，操作：在△ABC中，AC＝BC＝2，∠C＝90°，将一块等腰直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处，将三角板绕点P旋转，三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.如图20，21，22是旋转三角板得到的图形中的3种情况.

研究：(1)三角板绕点P旋转，观察线段PD和PE之间有什么数量关系？并结合如图21加以证明.

(2)三角板绕点P旋转，△PBE是否能成为等腰三角形？若能，指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长；若不能，请说明理由.

(3)若将三角板的直角顶点放在斜边AB上的M处，且AM∶MB＝1∶3，和前面一样操作，试问线段MD和ME之间有什么数量关系？并结合如图23加以证明.

19、如图17是按一定规律排列的方程组集合和它解的集合的对应关系图，若方程组处左至右依次记作方程组1、方程组2、方程组3、……方程组n.

(1)将方程组1的解填入图中；

(2)请依据方程组和它的解变化的规律，将方程组n和它的解直接填入集合图中；

(3)若方程组的解是求m的值，并判断该方程组是否符合(2)中的规律？

18、在如图16的方格纸中，每个小方格都是边长为1个单位的正方形，△ABC的三个顶点 都在格点上(每个小方格的顶点叫格点).

(1)画出△ABC向平移4个单位后的△A₁B₁C₁；

(2)画出△ABC绕点O顺时针旋转90°后的△A₂B₂C₂，并求点旋转到A₂所经过的路线长.