39.材料一:党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出:“我国土地、淡水、能源、矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约。要把节约资源作为基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。”

材料二:  人均拥有水资源及每万元GDP耗水量比较    (单位:立方米)

 

中  国

美国

澳大利亚

法国

世界平均水平

人均拥有的水资源

2200

8952

18245

3357

8900

每万元GDP耗水量

5045

514

387

288

1344

    (1)根据上述材料,某市二中高一(4)班同学决定围绕“水资源的节约使用”这一课题展开探究学习。

    假如你是该班学生,请你结合上述材料简要说明确定这一研究课题的依据。

    (2)通过调查,同学们发现,该市许多企业都是科技含量不高的加工型企业,耗水量大。有的企业无节制地抽取地下水,且管理不善,浪费严重。有的企业将未经处理的污水直接排到河里,造成水资源的严重污染。另外,据该市市政公用局的有关人员反映,该市水价多年来未作调整,这不仅影响了自来水公司设备的更新,也使一些人节约用水的意识淡薄。

    请你针对上述情况,从政治生活的角度,就如何节约水资源向政府有关部门提三条合理化建议,并分别说出这些建议的理论依据。

(3)在调查中,同学们还获悉,该市政府正在酝酿提高水价,而普通市民则是一片反对声。你认为,应该如何解决这一矛盾?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 0  228  236  242  246  252  254  258  264  266  272  278  282  284  288  294  296  302  306  308  312  314  318  320  322  323  324  326  327  328  330  332  336  338  342  344  348  354  356  362  366  368  372  378  384  386  392  396  398  404  408  414  422  447090 

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