第一节： 单项选择(共15小题；每小题1分，满分15分)

21. Recently some studies have found that learning ___________ second language can lead to __________ increase in one’s brain power.

A. a; the　　　　　 B. 不填; the 　　　　 C. a; an　 　　　　 D. the; an

30.(13分)有一批开白花的植物，在栽培过程中发现有一株开了紫花，科学工作者把这株开紫花的植株的种子收集起来，第二年种下去，让其自交(或相互传粉)，结果在后代中，有126株开紫花，46株开白花。

(1)假定控制花色的基因是位于常染色体上的基因，则紫花的性状为________性状，理由是_____________________________________________________________。如果想获得纯种的紫花品种，应该怎样处理？______________________________

________________________________。

(2)另假定该植物的性别决定为XY型，根据上述紫花自交后代r的性状分离比，能否判断紫花突变基因是位于X染色体还是常染色体上？请简要说明推断过程。(用遗传图解表示，并加以分析说明，A表示显性基因，a表示隐性基因)

(3)为了确定紫花基因是位于X染色体上，还是常染色体上，再进行新的杂交实验，若用一次杂交实验即可证明这个基因位于何种染色体上，应选择的亲本表现型及处理方法是什么？

(4)预期实验结果及相应的结论为：

贵州省银河中学2010届高三下学期3月月考

29．(8分)右图为某高等生物细胞分裂过程中某时期的示意图。请据图回答：

(1)该细胞是　　　　 (填“动物”或“植物”)细胞，判断的主要依据

是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)该细胞名称为　　　　　　　　　　 ，处于　　　　　　 期。

(3)该生物体细胞中(除多细胞核外)染色体最多时为　　　 条。

(4)若4号常染色体上有一A基因，则9号染色体出现a基因是

由于　　　　　　　　　　　　　　 ；若9号染色体上出现a基因是由于四分体时期非姐妹染色单体间发生了交叉互换，则可判断此生物的基因型是　　　 。

(5)请在下面的方框内绘出该细胞产生的另一子细胞的图像(注明染色体号)。

28．(11分)印度曾经有过关于“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼疯狂闯进了一户主人不在家的农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留存在家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼循着哭声跃窗进入了房内……闻讯赶回家来的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林。十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体、不懂人言、只会嚎叫，四肢爬行追随着母狼又用牙撕咬生肉的“狼孩”。科研人员努力教她学习说话，可她直到死前也没有说一句话。

试根据这一报道分析：

(1)母狼叼走的婴儿不仅没有被吃掉，还被哺育，这是由于母狼体内产生的　　 　

使它产生了对幼仔的照顾行为，这种行为发生的根本原因是由母狼体内的　　

所决定的。

(2)母狼哺育婴儿长大的行为，从现象来看属于　　　 行为；从获得的途径来看是

　　　　　 行为，是一种本能。

(3)“狼孩”像狼一样嚎叫，用四肢爬行且用牙撕咬生肉的行为从获得的途径来看是一种　　　　 行为，　　　　 和　　　　 对该种行为的形成起决定性的作用。动物的行为是在　　　　　 、　　　　　 和　　　　　 的共同协调作用下形成的。

(4)科研人员努力教她学习说话，可她直到死也没有说一句话，这是由于她大脑皮层的　　　 中枢错过了最佳的“学习”时间。

27．(10分)下图甲是某动物细胞亚显微结构示意图，图乙代表自然界中多种生物体内发生的物质转化，据图回答下列问题：([8] 滑面内质网)

(1)乙图所示B过程发生在甲图的[　 ]　　　　　　 中。在细胞周期中，与染色体的运动密切相关的细胞器有线粒体和[　 ]　　　　 。

(2)给该动物饲喂用¹⁴C标记的淀粉类饲料，不久在唾液淀粉酶中发现有放射性，乙图中该物质形成的过程依次是　　　　　　 (用字母和箭头表示)。唾液淀粉酶的合成和分泌依次是在甲图中的　　　　　　 (用序号和箭头表示)上完成的。

(3)假如该细胞是人体骨髓造血干细胞，它能直接分裂、分化成　　　　 和　　　　 ，进而参与清除机体癌变细胞的免疫过程。

(4)自然界中能完成L过程的生物是　　　　 ，该生物在细胞结构上与甲图所示细胞的最根本区别是　　　　　　　　 ，该生物生长繁殖时所需的碳源、能源依次是　　　　　 和　　　　　　　　　　　　　 。

26．(8分)赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长，生长素也可以促进茎的伸长。请依据如下材料设计实验验证：赤霉素与生长素具有协同作用。

实验材料：多株豌豆幼苗、培养液(经灭菌处理)、适宜浓度的赤霉素、适宜浓度的生长素、培养皿、刀片、刻度尺、计时器等。

(1)实验步骤：

①

②

③

④

(2)实验结果的预测：

25.下列描述正确的是　 (　　　 )

A.效应B细胞分泌抗体，效应T细胞产生抗毒素等均属于特异性免疫的内容

B.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

C.某患儿胸腺先天性缺失，则该患儿几乎无细胞免疫功能，但仍有部分体液免疫功能

D.DNA粗提取与鉴定的实验中，除鸡血外，还可选用猪血作为材料，但一般不选用人

第Ⅱ卷(非选择题，共50分)

24．对下列各图描述正确的一项是　 (　　　 )

A.甲图中，害虫种群的抗药性个体所占百分比A点大于B点

B.乙图中，若B点为茎背光侧的生长素的浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度

C.丙图表示大棚内某经济作物光合作用速率与温度的关系，若使大棚内昼夜温度持续控制在25℃左右，将有利于作物增产

D.丁图表示某生态系统的食物网，流人兔体内的能量至少占绿色植物总能量的10%，至多则不超过20%