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(1)写出图中标号仪器的名称:a
(2)实验室用排水法收集O2,当看到
(3)如果改用F装置收集O2,证明已经收集满O2的方法是将
(4)在B中用块状石灰石与过量稀盐酸充分反应后,过滤反应后的混合物,并向40g滤液中逐滴滴入碳酸钠溶液,同时用pH数字探测仪连续监测,得到如下图图1的曲线:(已知:CaCl2溶液呈中性)
①CD段所对应溶液中含有的阴离子主要是
②BC段的反应生成了白色沉淀,写出该反应的化学方程式,并根据图2选择合适的数据计算所用碳酸钠溶液的溶质质量分数.(写出计算过程)
某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质.
结合装置图,回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:
①:
(2)实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是
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a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(3)该小组想用B装置来制取CO2,所用药品名称为
该反应的化学方程式为
(4)该小组在制取CO2的时侯,发现二氧化碳收集好后,反应仍在发生,所以,他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置,你觉得右边Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是
(1)关闭E打开C,从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中固体接触,即有二氧化碳气体产生.观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳具有
(2)关闭C打开E,则观察到G中的蜡烛燃烧得更旺,说明有氧气生成.
【查阅资料】二氧化碳能与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和氧气.
【实验探究】请设计实验检验反应后F中的固体物质含有碳酸根离子.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
【拓展联系】利用虚线框内装置还可用于实验室制备
(12分)下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a: ,b:
(2)实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是 ,该反应的化学方程式为 ;
(3)该小组想用B装置来制取CO2,所用药品名称为 和 ;
收集 CO2前,如果用F装置中的某种溶液干燥CO2,则该溶液是 ;CO2应从F装置的 端通入。
(4)该小组在制取CO2的时侯,发现二氧化碳收集好后,反应仍在发生,所以,他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置,你觉得右边Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是 。
下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a: ,b:
(2)实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是 ,该反应的化学方程式为 ;利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 (填写选项序号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(3)该小组想用B装置来制取CO2,所用药品名称为 和 ;
该反应的化学方程式为 ;收集 CO2前,如果用F装置中的某种溶液干燥CO2,则该溶液是 ;CO2应从F装置的 端通入。
(4)该小组在制取CO2的时侯,发现二氧化碳收集好后,反应仍在发生,所以,他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置,你觉得右边Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是 。