题目内容

下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a:            ,b:                
(2)实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是           ,该反应的化学方程式为                                 ;利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是           (填写选项序号)。
a.烘干         b.溶解              c.过滤           d.洗涤
(3)该小组想用B装置来制取CO2,所用药品名称为                          
该反应的化学方程式为                                 ;收集 CO2前,如果用F装置中的某种溶液干燥CO2,则该溶液是          ;CO2应从F装置的          端通入。
(4)该小组在制取CO2的时侯,发现二氧化碳收集好后,反应仍在发生,所以,他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置,你觉得右边Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是             

(1)长颈漏斗 集气瓶(2)A、E 2KMnO4 加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑;bcda(3)大理石,稀盐酸CaCO3 + 2HCl ="=" CaCl2 +H2O + CO2↑ (方程式3分,不写“↑”扣1分,未配平扣1分,两者都缺也只扣1分)浓硫酸  d (4)Ⅰ、Ⅲ

解析试题分析:(1)根据实验室常用仪器回答,仪器a的名称是长颈漏斗,b是集气瓶。
(2)高锰酸钾在加热的条件下分解,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+ MnO2+O2↑;由此可知,实验室用加热高锰酸钾固体分解制取氧气的反应属于“固体加热型”,故发生装置要选用A;由于氧气的密度比空气大,且不易溶于水,故可用向上排空气法C或排水法E来收集,但根据题意,要收集比较纯净的氧气,而排水法比排空气法收集要纯净,故选排水法E。
由于氯酸钾在二氧化锰作催化剂的作用下,受热分解生成氯化钾和氧气(逸出),故若已完全反应,则反应后的固体残渣是生成的氯化钾和二氧化锰(催化剂在反应前后不变)的混合物;其中氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水,故要回收二氧化锰,可先加水溶解,然后过滤,再将所得滤渣(二氧化锰)洗涤、干燥即可,故正确操作的先后顺序是bcda。
(3)根据图示,B装置是固液常温型装置,实验室一般选用块状大理石或石灰石和稀盐酸反应,来制取二氧化碳,同时还生成氯化钙和水,故反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O;由于浓硫酸具有吸水性,且不二氧化碳反应,故可用来干燥二氧化碳,如果用F装置盛浓硫酸来干燥CO2,F就是洗气瓶,则要长进短出,即CO2应从F装置的长管d端通入。
(4)只要能实现固、液体两种反应物的完全分离,就能随时控制反应的发生与停止;装置Ⅰ中的有孔塑料板可以放置固体,当关闭活塞时,由于装置内气体不能逸出,而使压强增大,会将部分液体压入长颈漏斗,使液面降至有孔隔板以下,由于固体留在了隔板上,故使固液体分离,从而导致反应停止;打开活塞时,气体放出,压强减小,液体再次进入并与固体接触、反应;装置Ⅱ中难以实现固液分离;装置Ⅲ中的破了的试管恰好起到了与装置Ⅰ中的有孔塑料板相同的作用,当试管移离烧杯,液体漏下,固液体即分离,当试管插入烧杯中液体中时,固液体即接触反应。所以图示装置中只有Ⅰ、Ⅲ装置能控制反应的发生与停止。
考点:常用仪器的名称和选用,常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,实验室制取二氧化碳的反应原理,书写化学方程式
点评:熟记氧气和二氧化碳的实验室制法、原理和操作注意事项,是解题的关键;此外,本题的重点是常用气体的发生装置和收集装置的选取方法,要学会根据反应物的状态和反应的条件选择发生装置,根据制取气体的溶解性和密度的大小选择收集气体的方法。

练习册系列答案
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下面是实验室制取气体的装置图,结合图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①
试管
试管
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应表达式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合是
AE
AE
(写出装置代号,下同);若用高锰酸钾制取氧气,此发生装置应做如何改进
在试管口加一团棉花
在试管口加一团棉花
,目的是
防止粉末进入导管
防止粉末进入导管
.在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有
加热前未预等热
加热前未预等热

用氯酸钾制取氧气时若忘记加入二氧化锰,其结果是
B
B

A.不能产生氧气             B.产生氧气的速率慢
C.产生氧气的总量减少       D.没有氯化钾生成
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是
装置漏气
装置漏气
.改进实验后检验氧气已集满的方法是
把带火星的木条放在瓶口,木条复燃
把带火星的木条放在瓶口,木条复燃
;若实验室用此法代替KMnO4加热制取O2,其优点是
常温下进行,操作简单,节约能源
常温下进行,操作简单,节约能源
;实验中发现装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是

①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.①实验室制取氨气的发生装置应选用
A
A
,若使用装置G收集氨气,则气体应从
d
d
(填“d”或“e”)通入.②请写出氨气和氧化铜反应的符号或文字表达式
氨气+氧化铜
  △  
.
 
铜+水+氮气
氨气+氧化铜
  △  
.
 
铜+水+氮气

③小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
集气瓶内液面上升
集气瓶内液面上升
酚酞溶液变红
酚酞溶液变红

(5)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从(填“b”或“c”)
b
b
端通入.

下面是实验室制取气体的装置图,结合图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①________②________
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应表达式________,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合是________(写出装置代号,下同);若用高锰酸钾制取氧气,此发生装置应做如何改进________,目的是________.在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有________.
用氯酸钾制取氧气时若忘记加入二氧化锰,其结果是________.
A.不能产生氧气       B.产生氧气的速率慢
C.产生氧气的总量减少    D.没有氯化钾生成
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是________.改进实验后检验氧气已集满的方法是________;若实验室用此法代替KMnO4加热制取O2,其优点是________;实验中发现装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是________.
①控制液体的加入速度  ②用体积较小的锥形瓶   ③加热反应物
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.①实验室制取氨气的发生装置应选用________,若使用装置G收集氨气,则气体应从________(填“d”或“e”)通入.②请写出氨气和氧化铜反应的符号或文字表达式________;
③小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是________、________
(5)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从(填“b”或“c”)________端通入.

下面是实验室制取气体的装置图,结合图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①                                            
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应表达式                                       ,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合是          (写出装置代号,下同);若用高锰酸钾制取氧气,此发生装置应做如何改进                                   ,目的是                                .在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有                        .用氯酸钾制取氧气时若忘记加入二氧化锰,其结果是                        
A.不能产生氧气                   B.产生氧气的速率慢
C.产生氧气的总量减少       D.没有氯化钾生成  
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是                .改进实验后检验氧气已集满的方法是                                                                     ;若实验室用此法代替KMnO4加热制取O2,其优点是                                              ;实验中发现装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是               
①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物  
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.
①实验室制取氨气的发生装置应选用          ,若使用装置G收集氨气,则气体应从      (填“d”或“e”)通入.
②请写出氨气和氧化铜反应的符号或文字表达式                                                  
③小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是                                                                                     
(5)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从(填“b”或“c”)                端通入.            

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