摘要:(1)仪器a的名称是 (2)用此装置及实验室的常见试剂可制取的气体有: A.H2 B.CO2 C.O2(3)若用此装置及实验室常见仪器从集气瓶b中“捕捉 约30ml空气于集气瓶c中的操作是

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实验室制取气体的装置如下图所示,请根据所学的知识回答下列问题.

(1)写出标号仪器的名称:①
试管
试管
;②
集气瓶
集气瓶

(2)若用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填标号),选择此发生装置的依据是
反应物是固体,且需要加热
反应物是固体,且需要加热
,写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
;若要收集到较纯净的氧气,要用
排水
排水
法收集,若用此方法收集的氧气还是不纯净,其原因是
集气瓶内未装满水(合理均可)
集气瓶内未装满水(合理均可)

(3)若用B装置用于制取氧气,写出该反应的文字表达式
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
,该反应属于
分解
分解
反应.
(4)制氧时,小明同学未能收集到两瓶氧气,其可能的原因有
AC
AC
(填序号);
A.没有塞紧橡皮塞              B.试管口没有放棉花
C.没有及时更换收集第二瓶       D.加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
(5)若用F装置收集氧气,若在装置中充满水,则O2应由
b
b
口进入(填“a”或“b”).
(6)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体.制甲烷时,气体的发生装置是
A
A
(填标号),气体的收集装置可选用
C(或E、F)
C(或E、F)
(填标号,写一种).
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实验室常用制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末;b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.其实验装置如图1所示.

(1)写出上图中指定仪器的名称:①
试管
试管
集气瓶
集气瓶

(2)利用装置A制氧气,棉花团的作用是
防止高锰酸钾颗粒进入导管
防止高锰酸钾颗粒进入导管
;涉及其化学反应文字表达式为:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(3)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目是
防止气体从长颈漏斗逸出
防止气体从长颈漏斗逸出
;涉及其化学反应文字表达式为:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
;在这个反应中,起催化作用的物质是
二氧化锰
二氧化锰

(4)装置A中收集方法是
排水法
排水法
,此法原理利用气体不与水反应的化学性质和
难或不易溶于水
难或不易溶于水
物理性质.采用此法收集气体,能说明氧气已收集满的现象是
瓶口有气泡向外冒出
瓶口有气泡向外冒出

(5)如果要求你在装置B后面连接用向上排空气法收集气体的实验装置,你会选择图2中那个候选项
C
C

(6)小郑用高锰酸钾制得的氧气不纯净,请你帮他分析哪些因素会造成制取的氧气不纯净?(答一条即可)
有气泡逸出就立即收集
有气泡逸出就立即收集
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实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯
、b
铁架台
铁架台

(2)用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是
A
A
(填序号),如何将高锰酸钾装入容器内:
将试管平放,用纸槽将高锰酸钾粉末送入试管底部
将试管平放,用纸槽将高锰酸钾粉末送入试管底部
发生反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(3)若用E装置收集氧气则依据是
氧气的密度略大于空气
氧气的密度略大于空气
,检验氧气是否集满的方法是
将带火星的木条伸入集气瓶口
将带火星的木条伸入集气瓶口


(4)若用排水法收集氧气,下面是制取氧气的实验步骤:①加热;②收集气体;③检查装置的气密性;④装入高锰酸钾;⑤将试管固定在铁架台上;⑥熄灭酒精灯; ⑦将导管移出水面.正确的顺序为
③④⑤①②⑦⑥
③④⑤①②⑦⑥

(5)分析实验过程中出现以下情况的可能原因:
①水槽中的水呈紫色
试管口处未加一团棉花
试管口处未加一团棉花

②加热的过程中,试管破裂
试管口未向下倾斜
试管口未向下倾斜

③收集氧气结束时,水沿导管进入试管
先熄灭酒精灯,后撤导气管
先熄灭酒精灯,后撤导气管

④用排水法收集到的氧气不纯
有气泡冒出就马上收集
有气泡冒出就马上收集

(6)用双氧水和二氧化锰来制取氧气的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

,可选用的发生装置是
B
B
(填序号),其中二氧化锰起
催化
催化
作用;如何检查该装置的气密性:
用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好
用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好

(7)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小,不溶于水.选用
A
A
(填序号)发生装置制取甲烷,收集气体时可选用
C
C
D
D
(填序号).
(8)实验室用FeS固体和稀硫酸在常温下可以制取H2S气体,该气体易溶于水,密度比空气大,应选用
B
B
(填序号)发生装置制取H2S,收集气体可以用
E
E
(填序号)
(8)研究性学习小组选择“双氧水生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
假     设:双氧水生成氧气的快慢与催化剂种类有关
实验方案:常温下,在两瓶同质量、同浓度的双氧水,分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉末,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间.
此实验中宜采用的气体收集方法是
排水法
排水法

实验记录:
实验编号 1 2
反应物 5%双氧水 5%双氧水
催化剂 1g红砖粉末 1g二氧化锰
时间 165秒 46秒
结   论:该探究过程得出的结论是
相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关.
相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关.

反   思:双氧水在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉末后反应明显加快,若要证明二氧化锰和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
质量
质量
化学性质
化学性质
,是否改变.
双氧水生成氧气的快慢还与什么因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种影响双氧水生成氧气的快慢的因素以及相关假设)
假    设:
H2O2生成O2的快慢与H2O2的质量分数有关.
H2O2生成O2的快慢与H2O2的质量分数有关.
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