摘要:当A装置中无气体产生时测得B装置的质量增加了4.7g,C装置的质量没发生变化且无明显现象.请你回答:(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为 g.(2)15g样品最多能生成二氧化碳气体的质量为 g.(3)所用稀盐酸的溶质质量分数是多少?写出计算过程.

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有关空气中氧气体积分数的探究

(1)小明同学为了测定空气中氧气和氮气的体积分数,设计了以下实验:

①用一定量的空气和足量的铜粉在加热条件下充分反应,然后在同样条件下测定反应后得到的气体的体积.

②用一定量的空气和足量的碳粉在加热条件下充分反应.然后在同样条件下测定反应后得到的气体的体积.

③在密闭容器中充人一定量的空气,让小动物在容器中充分呼吸,然后在同样条件下测定所剩余的气体的体积.

其中可以比较准确地测定出空气中氧气和氮气的体积分数的实验是________.其理由________

如图是李华和黄磊两位同学设计的测定空气中氧气体积分数的实验装置.

①这两位学生在燃烧匙内加入的可燃物应该是________

②若李华同学的实验操作准确无误,燃烧停止并冷却后,打开止水夹,瓶内进水的体积约为________

③黄磊同学因操作不当,瓶内进水体积比李华同学略小.请分析:黄磊同学产生实验误差的原因可能是下列选项中的________(填序号)

A.燃烧匙内可燃物的量不足

B.燃烧匙内可燃物有剩余

C.气密性不好

D.未冷却至室温就打开止水夹

E.导管太长

 

舒畅同学为测定空气中氧气所占的体积分数,设计了如图所示的实验:在一个耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷,然后迅速将活塞下压,可以观察到的现象是________

冷却至原来温度时,慢慢松开手,活塞最终将回到刻度________处,试简述白磷燃烧的原因________

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某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.

(1)写出下列编号仪器的名称:①
烧杯
烧杯
  ②
锥形瓶
锥形瓶

(2)甲同学要用高锰酸钾制取O2,可选用图中的
A
A
装置(填编号),该装置还需做何改进或补充:
试管口放一团棉花
试管口放一团棉花
;该反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤的先后顺序是
先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
_.
(3)查阅资料知:浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢.
①乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2,并检验其有关性质时观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一变化的合理解释有
BC
BC
(填序号).
A、产生的CO2直接使石蕊试液变红
B、产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C、挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
②乙同学将制得的气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因是
挥发出的氯化氢气体与石灰水反应
挥发出的氯化氢气体与石灰水反应

(4)丙同学用C装置制取一瓶无色、无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是
氧气(或二氧化碳)
氧气(或二氧化碳)
,试用最简便的方法证实你的推测
将带火星的木条放在集气瓶内,若木条复燃,说明是氧气(或向集气瓶内倒入适量的石灰水,若石灰水变浑浊,说明是二氧化碳)
将带火星的木条放在集气瓶内,若木条复燃,说明是氧气(或向集气瓶内倒入适量的石灰水,若石灰水变浑浊,说明是二氧化碳)
;若用C装置通过复分解反应制取某种气体,应选用的液体药品是
稀盐酸
稀盐酸
;检验该气体是否收集满的方法是:
将燃着的木条放在集气瓶口,火焰熄灭,说明CO2已集满
将燃着的木条放在集气瓶口,火焰熄灭,说明CO2已集满
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