网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_832057[举报]
书面表达
要求：1、按要求写一篇短文，80字左右；
2、所给提示词全部用上，包含图示或提示的全部要点，并发挥你的想象力(但不要逐句翻译成英语！)；
3．根据需要，使用正确的时态、语态等，叙事完整，内容充实，语言通顺，书写规范。
4．首句已给出，但不记入总字数。
李小虎沉迷于电脑游戏中，影响了学习。作为他的好朋友，你打算怎么帮他呢？
请用下面所给的提示词写一篇短文。
提示词：give up concentrate on be(become)interested in
Li Xiaohu spent too much time playing computer games and fell behind others．________
书面表达
要求：1、按要求写一篇短文，80字左右；
2、所给提示词全部用上，包含图示或提示的全部要点，并发挥你的想象力(但不要逐句翻译成英语！)；
3．根据需要，使用正确的时态、语态等，叙事完整，内容充实，语言通顺，书写规范。
4．首句已给出，但不记入总字数。
“地震无情，人有情”，大灾之后，灾区的小朋友们却度过了他们终生难忘的一个“六一”儿童节！
请你仔细观察下面的三幅图，根据图示内容以“A Special Children’s Day”为题，写一篇短文。
提示词：from disaster areas(灾区) unforgettable(难忘的)
A Special Children’s DayChildren’s Day is a great day for all the children and also for the children from disaster areas!________
根据下列要求写一篇日记。词数：80词左右
1．一大早我们乘车去参观本市第三中学；
2．半小时后到达，校长接待了我们，并介绍了该校的历史；
3．参观了实验楼、图书馆、校办工厂、英语角；
4．中午在学校食堂就餐，然后在操场上跳舞、唱歌，直到下午五点离开；
5．时间：2002年7月30日，星期四； 天气：晴。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
查看习题详情和答案>>