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(1)试写出性质②所对应的组合数的另一个性质;
(2)请利用组合数的计算公式对(1)中组合数的另一个性质作出证明.
(本小题满分14分)
观察下列三个三角恒等式
(1)![]()
(2)![]()
(3)![]()
的特点,由此归纳出一个一般的等式,使得上述三式为它的一个特例,并证明你的结论
(说明:本题依据你得到的等式的深刻性分层评分.)
(本题满分15分)杨辉是中国南宋末年的一位杰出的数学家、数学教育家,杨辉三角是杨辉的一大重要研究成果,它的许多性质与组合数的性质有关,杨辉三角中蕴藏了许多优美的规律.下图是一个11阶杨辉三角:
![]()
(1)求第20行中从左到右的第3个数;
(2)若第
行中从左到右第13与第14个数的比为
,求
的值;
(3)写出第
行所有数的和,写出
阶(包括
阶)杨辉三角中的所有数的和;
(4)在第3斜列中,前5个数依次为1,3,6,10,15;第4斜列中,第5个数为35,我们发现
,事实上,一般地有这样的结论:第
斜列中(从右上到左下)前
个数之和,一定等于第
斜列中第
个数.
试用含有
,![]()
的数学式子表示上述结论,并证明.
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试判断下面的证明过程是否正确:
用数学归纳法证明:
![]()
证明:(1)当
时,左边=1,右边=1
∴当
时命题成立.
(2)假设当
时命题成立,即
![]()
则当
时,需证
![]()
由于左端等式是一个以1为首项,公差为3,项数为
的等差数列的前
项和,其和为
![]()
∴
式成立,即
时,命题成立.根据(1)(2)可知,对一切
,命题成立.
(本题满分15分)杨辉是中国南宋末年的一位杰出的数学家、数学教育家,杨辉三角是杨辉的一大重要研究成果,它的许多性质与组合数的性质有关,杨辉三角中蕴藏了许多优美的规律.下图是一个11阶杨辉三角:![]()
(1)求第20行中从左到右的第3个数;
(2)若第
行中从左到右第13与第14个数的比为
,求
的值;
(3)写出第
行所有数的和,写出
阶(包括
阶)杨辉三角中的所有数的和;
(4)在第3斜列中,前5个数依次为1,3,6,10,15;第4斜列中,第5个数为35,我们发现
,事实上,一般地有这样的结论:第
斜列中(从右上到左下)前
个数之和,一定等于第
斜列中第
个数.
试用含有
,![]()
的数学式子表示上述结论,并证明.