摘要：(2)小明按以下方法计算出抽取学生的平均得分是:÷4=69．根据所学的统计知识判断小明的计算是否正确.若不正确.请写出正确的算式．(3)若不及格学生的总分恰好等于某一个良好等级学生的分数.请估算出该校九年级学生中优秀等级的人数．
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在第1节第10题中，我们将100名学生的身高作为总体，选取了两个容量为5的样本．
(1)分别计算两个样本的平均数．它们一样吗？
(2)计算总体的平均数，看看两个样本的平均数分别与它相差有多大？
(3)用简单随机抽样的方法选择一个包含20人身高的样本作为样本三：
(4)计算样本三的平均数，将它与总体的平均数进行比较．
(5)小明在用计算器对总体求平均数时遇到了麻烦，计算器每次只允许最多算其中11个数的平均数，小明只好将这100个数按顺序分为10组，前9组每组11个数，最后一组剩下1个数．小明先对这10组数分别求平均值，再将得到的10个数相加除以10．这样计算出来的总体平均数正确吗？碰到这种情况，你有哪些解决问题的好办法？
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某校八年级进行了一次数学测试，教务处抽取10%的学生成绩进行统计，结果如图所示，（其中规定86分以上为优秀，76分～85分为良好；60～75为几个；59分以下为不及格）
（1）在抽取的学生中，不及格人数为 ；
（2）小明按以下方法计算出所抽取学生数学测试成绩的平均分是：（90+80+65+45）÷4=70．根据所学的统计知识，判断小明的计算是否正确，若不正确，请写出正确的算式并计算出结果；
（3）若抽取的学生中不及格学生的成绩恰好等于某一个优秀学生的分数，请估算出该校八年级优秀等级学生的人数． 查看习题详情和答案>>
（1）在抽取的学生中，不及格人数为
（2）小明按以下方法计算出所抽取学生数学测试成绩的平均分是：（90+80+65+45）÷4=70．根据所学的统计知识，判断小明的计算是否正确，若不正确，请写出正确的算式并计算出结果；
（3）若抽取的学生中不及格学生的成绩恰好等于某一个优秀学生的分数，请估算出该校八年级优秀等级学生的人数． 查看习题详情和答案>>
