题目内容
某校八年级进行了一次数学测试,教务处抽取10%的学生成绩进行统计,结果如图所示,(其中规定86分以上为优秀,76分~85分为良好;60~75为几个;59分以下为不及格)(1)在抽取的学生中,不及格人数为______;
(2)小明按以下方法计算出所抽取学生数学测试成绩的平均分是:(90+80+65+45)÷4=70.根据所学的统计知识,判断小明的计算是否正确,若不正确,请写出正确的算式并计算出结果;
(3)若抽取的学生中不及格学生的成绩恰好等于某一个优秀学生的分数,请估算出该校八年级优秀等级学生的人数.
【答案】分析:(1)根据扇形统计图的定义,各部分占总体的百分比之和为1,由扇形图可知,不及格人数所占的百分比是1-52%-26%-18%=4%;
(2)抽取的学生平均得分=各等级学生的平均分数×所占百分比的和;
(3)可由一个优秀等级学生分数和不及格学生平均分估算得出,也可用不等式的思想得出.
解答:解:(1)不及格人数所占的百分比是1-52%-26%-18%=4%;(2分)
(2)不对,(1分)
正确的算法是:分(3分)
(3)设抽取样本中的不及格人数为x人,则86≤45x≤100
解得 (1分)
∵x是正整数
∴x=2
故抽取的人数为2÷4%=50(人)(2分)
八年级共有学生50÷10%=500(人)(3分)
八年级优秀等级的学生人数为500×20%=100(人)(4分)
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.除此之外,本题也考查了平均数的认识.
(2)抽取的学生平均得分=各等级学生的平均分数×所占百分比的和;
(3)可由一个优秀等级学生分数和不及格学生平均分估算得出,也可用不等式的思想得出.
解答:解:(1)不及格人数所占的百分比是1-52%-26%-18%=4%;(2分)
(2)不对,(1分)
正确的算法是:分(3分)
(3)设抽取样本中的不及格人数为x人,则86≤45x≤100
解得 (1分)
∵x是正整数
∴x=2
故抽取的人数为2÷4%=50(人)(2分)
八年级共有学生50÷10%=500(人)(3分)
八年级优秀等级的学生人数为500×20%=100(人)(4分)
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.除此之外,本题也考查了平均数的认识.
练习册系列答案
相关题目