摘要：5-59.510
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某区有3000名学生参加知识竞赛．为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了200名学生的得分(得分取正整数，满分为100分)进行统计．
请你根据不完整的频率分布表，解答下列问题：
【小题1】补全频数分布直方图
【小题2】若将得分转化为等级，规定得分低于59.5分评为“D”，59.5～69.5分评为“C”，69.5～89.5分评为“B”，89.5～100.5分评为“A”．这次全区参加竞赛的学生中约有多少成绩被评为“D”？如果随机抽查一名参赛学生的成绩等级，则这名学生的成绩被评为“A”、“B”、“C”、“D”哪一个等级的可能性大？请说明理由． 查看习题详情和答案>>
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 49.5～59.5 | 10 | |
| 59.5～69.5 | 16 | 0.08 |
| 69.5～79.5 | | 0.20 |
| 79.5～89.5 | 62 | |
| 89.5～100.5 | 72 | 0.36 |
请你根据不完整的频率分布表，解答下列问题：
【小题1】补全频数分布直方图
【小题2】若将得分转化为等级，规定得分低于59.5分评为“D”，59.5～69.5分评为“C”，69.5～89.5分评为“B”，89.5～100.5分评为“A”．这次全区参加竞赛的学生中约有多少成绩被评为“D”？如果随机抽查一名参赛学生的成绩等级，则这名学生的成绩被评为“A”、“B”、“C”、“D”哪一个等级的可能性大？请说明理由． 查看习题详情和答案>>
某区有3000名学生参加知识竞赛．为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了200名学生的得分(得分取正整数，满分为100分)进行统计．
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 49.5～59.5 | 10 | |
| 59.5～69.5 | 16 | 0.08 |
| 69.5～79.5 | | 0.20 |
| 79.5～89.5 | 62 | |
| 89.5～100.5 | 72 | 0.36 |
请你根据不完整的频率分布表，解答下列问题：
【小题1】补全频数分布直方图
【小题2】若将得分转化为等级，规定得分低于59.5分评为“D”，59.5～69.5分评为“C”，69.5～89.5分评为“B”，89.5～100.5分评为“A”．这次全区参加竞赛的学生中约有多少成绩被评为“D”？如果随机抽查一名参赛学生的成绩等级，则这名学生的成绩被评为“A”、“B”、“C”、“D”哪一个等级的可能性大？请说明理由． 查看习题详情和答案>>
某区有3000名学生参加知识竞赛．为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了200名学生的得分(得分取正整数，满分为100分)进行统计．
请你根据不完整的频率分布表，解答下列问题：
小题1:补全频数分布直方图
小题2:若将得分转化为等级，规定得分低于59.5分评为“D”，59.5～69.5分评为“C”，69.5～89.5分评为“B”，89.5～100.5分评为“A”．这次全区参加竞赛的学生中约有多少成绩被评为“D”？如果随机抽查一名参赛学生的成绩等级，则这名学生的成绩被评为“A”、“B”、“C”、“D”哪一个等级的可能性大？请说明理由．
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 49.5～59.5 | 10 | |
| 59.5～69.5 | 16 | 0.08 |
| 69.5～79.5 | | 0.20 |
| 79.5～89.5 | 62 | |
| 89.5～100.5 | 72 | 0.36 |
请你根据不完整的频率分布表，解答下列问题：
小题1:补全频数分布直方图
小题2:若将得分转化为等级，规定得分低于59.5分评为“D”，59.5～69.5分评为“C”，69.5～89.5分评为“B”，89.5～100.5分评为“A”．这次全区参加竞赛的学生中约有多少成绩被评为“D”？如果随机抽查一名参赛学生的成绩等级，则这名学生的成绩被评为“A”、“B”、“C”、“D”哪一个等级的可能性大？请说明理由．
某市七年级有20000名学生参加消防知识竞赛活动，为了了解本次活动的成绩分布情况，从中抽取了360名学生的得分（等分取正整数，满
分100）进行统计：
频数分布表
| 分组 | 频数 |
| 49.5～59.5 | 20 |
| 59.5～69.5 | ______ |
| 69.5～79.5 | ______ |
| 79.5～89.5 | 100 |
| 89.5～99.5 | ______ |
| 99.5～100.5 | 10 |
| 合计 | 360 |
（1）补全频数分布表；
（2）补全频数分布直方图． 查看习题详情和答案>>
2007年4月29日上午，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”在全国范围内全面启动．
某校组织学生开展了以“我运动，我健康，我快乐！”为主题的体育锻炼活动，在九年级举行的一分钟踢毽子比赛中，随机记录了40名学生的成绩，结果如下（单位：次）：
41 20 23 59 32 35 36 38 17 43
43 44 81 46 47 49 50 51 52 52
56 70 59 59 29 60 62 63 63 65
68 69 57 72 75 78 46 84 88 93
并绘制了频率分布表和频率分布直方图（未完整）：
请根据以上数据解答下列问题：
（1）填充频率分布表中的空格；
（2）补全频率分布直方图；
（3）求这组数据的中位数和众数；
（4）该问题的样本容量是多少？若规定一分钟踢毽子60次以上（不含60次）为优秀，请你估计九年级学生一分钟踢毽子的次数达到优秀水平的百分率为多少？
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某校组织学生开展了以“我运动，我健康，我快乐！”为主题的体育锻炼活动，在九年级举行的一分钟踢毽子比赛中，随机记录了40名学生的成绩，结果如下（单位：次）：
41 20 23 59 32 35 36 38 17 43
43 44 81 46 47 49 50 51 52 52
56 70 59 59 29 60 62 63 63 65
68 69 57 72 75 78 46 84 88 93
并绘制了频率分布表和频率分布直方图（未完整）：
| 组别 | 分 组 | 频数 | 频率 |
| 第一 | 0.5～20.5 | 2 | 0.05 |
| 第二 | 20.5～40.5 | 6 | 0.15 |
| 第三 | 40.5～60.5 | ______ | 0.45 |
| 第四 | 60.5～80.5 | 10 | ______ |
| 第五 | 80.5～100.5 | 4 | 0.10 |
| 合 计 | ______ | ______ | |
（1）填充频率分布表中的空格；
（2）补全频率分布直方图；
（3）求这组数据的中位数和众数；
（4）该问题的样本容量是多少？若规定一分钟踢毽子60次以上（不含60次）为优秀，请你估计九年级学生一分钟踢毽子的次数达到优秀水平的百分率为多少？
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