摘要:31.(a-c)mol/L.(b?1/2c)mol/L. c mol/L
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(2006•朝阳区二模)某大学的研究生入学考试有50人参加,其中英语与政治成绩采用5分制,设政治成绩为x,英语成绩为y,结果如下表:
(Ⅰ)求a+b的值;
(Ⅱ)求政治成绩为4分且英语成绩为3分的概率;
(Ⅲ)若“考生的政治成绩为4分”与“英语成绩为2分”是相互独立事件,求a、b的值;
(Ⅳ)若y的数学期望为
,求a、b的值.
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y 人数 x |
英 语 | |||||
1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | ||
政 治 |
1分 | 1 | 3 | 1 | 0 | 1 |
2分 | 1 | 0 | 7 | 5 | 1 | |
3分 | 2 | 1 | 0 | 9 | 3 | |
4分 | 1 | b | 6 | 0 | a | |
5分 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 |
(Ⅱ)求政治成绩为4分且英语成绩为3分的概率;
(Ⅲ)若“考生的政治成绩为4分”与“英语成绩为2分”是相互独立事件,求a、b的值;
(Ⅳ)若y的数学期望为
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(2006•朝阳区二模)某大学的研究生入学考试有50人参加,其中英语与政治成绩采用5分制,设政治成绩为x,英语成绩为y,结果如下表:
(Ⅰ)求a+b的值;
(Ⅱ)求政治成绩为4分且英语成绩为3分的概率;
(Ⅲ)若“考生的政治成绩为4分”与“英语成绩为2分”是相互独立事件,求a、b的值.
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y 人数 x |
英 语 | |||||
1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | ||
政 治 |
1分 | 1 | 3 | 1 | 0 | 1 |
2分 | 1 | 0 | 7 | 5 | 1 | |
3分 | 2 | 1 | 0 | 9 | 3 | |
4分 | 1 | b | 6 | 0 | a | |
5分 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 |
(Ⅱ)求政治成绩为4分且英语成绩为3分的概率;
(Ⅲ)若“考生的政治成绩为4分”与“英语成绩为2分”是相互独立事件,求a、b的值.
某地区举办科技创新大赛,有50件科技作品参赛,大赛组委会对这50件作品分别从“创新性”和“实用性”两项进行评分,每项评分均按等级采用5分制,若设“创新性”得分为x,“实用性”得分为y,统计结果如下表:
(1)求“创新性为4分且实用性为3分”的概率;
(2)若“实用性”得分的数学期望为
,求a、b的值.
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y 作品数量 x |
实用性 | |||||
1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | ||
创 新 性 |
1分 | 1 | 3 | 1 | 0 | 1 |
2分 | 1 | 0 | 7 | 5 | 1 | |
3分 | 2 | 1 | 0 | 9 | 3 | |
4分 | 1 | b | 6 | 0 | a | |
5分 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 |
(2)若“实用性”得分的数学期望为
167 |
50 |