摘要:①可能跟小球质量m有关,②可能跟绳子长度l有关,③可能跟小球移开的距离有关.为验证自己的猜想.他在竖直的木板上画出方格.用瓶子代替小球.并在瓶内装大米以改变质量.则:(1)除下图所示的器材外.还需要 . ,
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在观察图小球摆动,讨论小球摆动时动能和势能相互转化的过程中,细心的小明发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同,于是(1)他产生了猜想:小球来回摆动一次所用的时间t可能跟:
①小球的质量m有关;
②绳子的长度L有关;
③小球移开的距离s有关.
(2)为验证自己的猜想,他在竖起的木板上画出方格,用瓶子代替小球,并在瓶内装大米来改变质量(可以把瓶子看作重心位置不变的实心小球),如图所示.则:
①除图中所示的器材外还需要______.
②在不同条件下,测出瓶子来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的数据.为了研究t与L的具体关系,应选择序号为______的数据进行分析.
③通过分析表中的数据可以得出的初步结论:t与______无关(填字母).
④已知瓶子从A(或B、C)点开始运动再回到A(或B、C)点所用的时间是摆动一次的时间.实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,你认为从A、B、C哪点开始计时来测瓶子摆动一次的时间误差会更小?为什么?
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①小球的质量m有关;
②绳子的长度L有关;
③小球移开的距离s有关.
| 序号 | 瓶质量m/g | 移开距离s/格 | 悬线长度L/格 | 来回时间t/s |
| 1 | 20 | 5 | 12 | 2.1 |
| 2 | 40 | 4 | 12 | 2.1 |
| 3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
| 4 | 60 | 5 | 12 | 2.1 |
| 5 | 60 | 4 | 12 | 2.1 |
| 6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
| 7 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
①除图中所示的器材外还需要______.
②在不同条件下,测出瓶子来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的数据.为了研究t与L的具体关系,应选择序号为______的数据进行分析.
③通过分析表中的数据可以得出的初步结论:t与______无关(填字母).
④已知瓶子从A(或B、C)点开始运动再回到A(或B、C)点所用的时间是摆动一次的时间.实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,你认为从A、B、C哪点开始计时来测瓶子摆动一次的时间误差会更小?为什么?
在观察如图小球摆动时,小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同.于是他产生了猜想,小球来回摆动一次所用的时间t:

①可能跟小球质量m有关;
②可能跟绳子长度l有关;
③可能跟小球移开的距离s有关;
为验证自己的猜想,他在竖直的木板上画出方格,用瓶子代替小球,并在瓶内装大米以改变质量,则:
(1)除如图所示的器材外还需要 、 ;
(2)在测出不同条件下,瓶子来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的数据.则:为了研究t与l关系,应选择序号为 的数据进行分析;
(3)通过分析表中的数据可以得出初步的结论:t与 无关,与 有关(填写字母).
(4)实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法: .
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①可能跟小球质量m有关;
②可能跟绳子长度l有关;
③可能跟小球移开的距离s有关;
为验证自己的猜想,他在竖直的木板上画出方格,用瓶子代替小球,并在瓶内装大米以改变质量,则:
(1)除如图所示的器材外还需要
(2)在测出不同条件下,瓶子来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的数据.则:为了研究t与l关系,应选择序号为
| 序号 | 瓶质量m/g | 移开距离s/格 | 悬线长度l/格 | 来回时间t/s |
| 1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
| 2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
| 3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
| 4 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
| 5 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
| 6 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
(4)实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法:
(1)除图所示的器材外还需要
秒表和天平
秒表和天平
.(2)实验中发现,瓶摆动一次用的时间很难测准,请帮他想一个更准确的测量方法.
(3)他如果想改变小球的质量,你认为他怎么做最好?
在观察如图小球摆动时,涛涛同学发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同.于是他产生了猜想,小球来回摆动一次所用时间t:①可能跟小球质量m有关;②可能跟绳子长度L有关;③可能跟小球移开的距离s有关;为验证自己的猜想,他用瓶子代替小球,则:
(1)除图所示的器材外还需要________.
(2)实验中发现,瓶摆动一次用的时间很难测准,请帮他想一个更准确的测量方法.
(3)他如果想改变小球的质量,你认为他怎么做最好?
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在观察如图小球摆动时,小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同.于是他产生了猜想,小球来回摆动一次所用的时间t:
①可能跟小球质量m有关;
②可能跟绳子长度l有关;
③可能跟小球移开的距离s有关;
为验证自己的猜想,他在竖直的木板上画出方格,用瓶子代替小球,并在瓶内装大米以改变质量,则:
(1)除如图所示的器材外还需要______、______;
(2)在测出不同条件下,瓶子来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的数据.则:为了研究t与l关系,应选择序号为______的数据进行分析;
(3)通过分析表中的数据可以得出初步的结论:t与______无关,与______有关(填写字母).
(4)实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法:______.
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①可能跟小球质量m有关;
②可能跟绳子长度l有关;
③可能跟小球移开的距离s有关;
为验证自己的猜想,他在竖直的木板上画出方格,用瓶子代替小球,并在瓶内装大米以改变质量,则:
(1)除如图所示的器材外还需要______、______;
(2)在测出不同条件下,瓶子来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的数据.则:为了研究t与l关系,应选择序号为______的数据进行分析;
| 序号 | 瓶质量m/g | 移开距离s/格 | 悬线长度l/格 | 来回时间t/s |
| 1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
| 2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
| 3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
| 4 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
| 5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
| 6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
| 7 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
(4)实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法:______.