摘要:(2)高 ----------3分
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9、分别用“p或q”“p且q”“非p”填空.
(1)命题“15能被3和5整除”是
(2)命题“16的平方根是4或-4”是
(3)命题“李强是高一学生,也是共青团员”是
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(1)命题“15能被3和5整除”是
p且q
形式;(2)命题“16的平方根是4或-4”是
p或q
形式;(3)命题“李强是高一学生,也是共青团员”是
p且q
形式.
高考数学考试中共有12道选择题,每道选择题都有4个选项,其中有且仅有一个是正确的.评分标准规定:“在每小题给出的上个选项中,只有一项是符合题目要求的,答对得5分,不答或答错得0分”.某考生每道选择都选出一个答案,能确定其中有8道题的答案是正确的,而其余题中,有两道题都可判断出两个选项错误的,有一道题可能判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只能乱猜.试求出该考生的选择题:
(1)得40分的概率;
(2)得多少分的概率最大?
(3)所得分数ξ的数学期望. 查看习题详情和答案>>
(1)得40分的概率;
(2)得多少分的概率最大?
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高二下学期,学校计划为同学们提供A.B.C.D四门方向不同的数学选修课,现在甲、乙、丙三位同学要从中任选一门学习(受条件限制,不允许多选,也不允许不选).
(I)求3位同学中,选择3门不同方向选修的概率;
(II)求恰有2门选修没有被3位同学选中的概率;
(III)求3位同学中,选择A选修课人数ξ的分布列与数学期望. 查看习题详情和答案>>
(I)求3位同学中,选择3门不同方向选修的概率;
(II)求恰有2门选修没有被3位同学选中的概率;
(III)求3位同学中,选择A选修课人数ξ的分布列与数学期望. 查看习题详情和答案>>
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分组 | 频数 | 频率 |
[85,95) | ① | ② |
[95,105) | 0.050 | |
[105,115) | 0.200 | |
[115,125) | 12 | 0.300 |
[125,135) | 0.275 | |
[135,145) | 4 | ③ |
[145,155] | 0.050 | |
合计 | ④ |
(2)在所给的坐标系中画出[85,155]的频率分布直方图;
(3)根据题中信息估计总体平均数,并估计总体落在[129,155]中的概率. 查看习题详情和答案>>