摘要:.故选择A.
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电视中有一档互动节目,观众参与后,幸运观众可以获得一次抽奖机会,抽奖规则如下:在抽奖台上有A、B、C三个抽奖箱,其中有且仅有一个抽奖箱中有奖品,如果观众选中有奖品的箱子,就可以获得奖品;不过,当观众第一次选择后(不妨假设观众选择A箱),主持人会打开余下两个箱子中的某一个(当然是没有奖品的,不妨设主持人打开了C箱),然后告诉幸运观众可以改变自己的选择,即可以放弃A箱而选择B箱.一般情况下,观众认为:此时A与B有无奖品的概率都是二分之一,故一般都不改变选择,这样做合理吗?如果你是那位幸运观众,你会做怎样的选择呢?
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电信局为了满足客户不同需要,设有A、B两种优惠方案,这两种方案应付话费(元)与通话时间(分钟)之间关系如下图所示(其中MN∥CD).
(1)分别求出方案A、B应付话费(元)与通话时间x(分钟)的函数表达式f(x)和g(x);
(2)假如你是一位电信局推销人员,你是如何帮助客户选择A、B两种优惠方案?并说明理由.
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(1)分别求出方案A、B应付话费(元)与通话时间x(分钟)的函数表达式f(x)和g(x);
(2)假如你是一位电信局推销人员,你是如何帮助客户选择A、B两种优惠方案?并说明理由.
高二下学期,学校计划为同学们提供A、B、C、D四门方向不同的数学选修课,现在甲、乙、丙三位同学要从中任选一门学习(受条件限制,不允许多选,也不允许不选).
(I)求3位同学中,选择3门不同方向选修的概率;
(II)求恰有2门选修没有被3位同学选中的概率;
(III)求3位同学中,至少有2个选择A选修课的概率. 查看习题详情和答案>>
(I)求3位同学中,选择3门不同方向选修的概率;
(II)求恰有2门选修没有被3位同学选中的概率;
(III)求3位同学中,至少有2个选择A选修课的概率. 查看习题详情和答案>>