摘要：的位置.发现像和物的连线与玻璃板 .像和物到玻璃板的距离 ．(3)实验时.有两块厚度不同的玻璃板.你将选择 (填“较厚 或“较薄 )的玻璃板进行实验.理由是A．防止较薄的玻璃不容易固定在桌面上B．防止较厚的玻璃由于折射会使B蜡烛成一个虚像C．防止较薄的玻璃前后两个反射面反射使A蜡烛成像
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2009.3
一、(每题2分，计24分)
D
A
D
D
C
C
D
D
A
D
C
A
二、(每空1分，计28分)
13．1.90 －3 161.5 14．1.2×105 低 金属
15．弹性势 动 16．6 靠近 1 不变
17．晶体 吸热 液 小于 18．2∶1 乙 温度
19．凝华 放出 E 0 1.12
少开门或尽量装满物体或根据不同的季节调节适当的温度等
20．折射或偏折程度等 颜色 红外线
三、
21．(2分) 22．(2分) 23．(2分)
24．(1)(2分) (2)4.5 (3)12.5 (4)电压表的最小示数是1.7V
(5)电阻随温度(电压)的变化而变化(每格1分)
25．(10分)(1)不易看清A的虚像 B蜡烛的位置 位置
(2)重合 相等 垂直 相等 (3)较薄 B、D(2分)
26．(8分)(1)质量 初温 (2)水的导热性能比空气强
(3)慢 液体单位时间内降低的温度
(4)温度差
(5)水的比热大 温度差大等
27．(4分)(1)相同 温度计的示数变化 B
(2)C=/物理.files/image047.gif)
28．(4分)(1)
29．(1)1.008×105J(2分) (2)1.2×105J(2分) 84%(2分)
(3)计算出热效率是58.3%(2分)
(4)不相同，电热水壶是通过电流做功产生热量，再经过热传递使水温升高，微波炉是通过加快水分子运动，使水的内能增加。(2分)
“探究平面镜成像特点”的实验如图所示．在竖立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺，两支相同的蜡烛A和B分别竖立于玻璃板两侧，以蜡烛A为成像物体．
（1）用茶色玻璃板代替平面镜，目的是：______．
（2）点燃蜡烛A，从A一侧观察蜡烛B，缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像______，可以得知像与物大小相同；用刻度尺和笔将A、B所在的位置连接起来，发现像和物的连线与玻璃板______，像和物到玻璃板的距离______．
（3）如果在蜡烛B的位置上放一光屏，无论怎样，在光屏上______（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______像．
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小义看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里，他想：光在反射时会遵循怎样的规律？于是他利用平面镜、白纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验．
（1）由图甲可以得出结论：反射角
（2）如图乙将纸板NOF向后折，纸板上
（3）如果让光线逆着反射光线反方向射向镜面，会发现反射光线逆着入射光线反方向射出，这表明
（4）小义想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图丙所示的实验，但是他无法确定像的位置，他应该用
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（1）由图甲可以得出结论：反射角
等于
等于
入射角．（2）如图乙将纸板NOF向后折，纸板上
不能
不能
（填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
．（3）如果让光线逆着反射光线反方向射向镜面，会发现反射光线逆着入射光线反方向射出，这表明
反射时，光路是可逆的
反射时，光路是可逆的
．（4）小义想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图丙所示的实验，但是他无法确定像的位置，他应该用
玻璃板
玻璃板
代替平面镜，就可以解决问题．请你写出平面镜成像特点平面镜所成的像是虚像；像与物大小相等；它们到平面镜的距离相等；它们的连线与镜面垂直
平面镜所成的像是虚像；像与物大小相等；它们到平面镜的距离相等；它们的连线与镜面垂直
（写出一条即可）
如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．（1）为便于观察，该实验最好在
较黑暗
较黑暗
环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到像距和像的大小
像距和像的大小
，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像
重合
重合
为止，这时发现像与物的大小相等
相等
；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板垂直
垂直
，像和物到玻璃板的距离相等
相等
．某同学实验时在直尺上无论怎样移动玻璃板后的蜡烛B都无法与A的像完全重合，请你推断其原因玻璃板与直尺没有垂直
玻璃板与直尺没有垂直
．（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上
不能
不能
（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是虚
虚
像．（4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？
B
B
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
（5）在玻璃板的同一侧，该同学看到了同一蜡烛的两个像，产生这种现象可能的原因是
玻璃板较厚
玻璃板较厚
．为了保证实验效果，他们应选择较薄的平板玻璃板
较薄的平板玻璃板
（填”平面镜”、“较薄的平板玻璃”、“较厚的平板玻璃”）做实验．
如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．（1）为便于观察，该实验最好在
较黑暗
较黑暗
（较明亮/较黑暗）环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B
蜡烛B
，这样做的好处是便于确定像的位置
确定像的位置
和比较物与像的大小
大小
关系．（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像
重合
重合
为止，这时发现像与物的大小相等
相等
；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板垂直
垂直
，像和物到玻璃板的距离相等
相等
．（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取
B
B
操作．A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直，两只相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以蜡烛A为物体．（1）为便于观察，该实验最好在
较黑暗
较黑暗
（较明亮/较黑暗）环境中进行；（2）点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像
完全重合
完全重合
为止，这时发现像与物的大小相等
相等
；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板垂直
垂直
，像和物到玻璃板的距离相等
相等
．（3）为证实上述成像特点是否可靠，你认为应采取
B
B
操作．（选填“A”或“B”）A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变蜡烛A的位置，进行与上述（2）相同的操作．