摘要:人数13841
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一、填空题:
1、 2、 3、对任意使 4、2 5、
6、 7、 8、8 9、 10、40
11、 12、4
13、解:(1)解:,
由,有,
解得。 ……7分
(2)解法一: ……11分
。 ……15分
解法二:由(1),,得
∴
∴ ……10分
于是,
……12分
代入得。 ……15分
14、(1)解:①若直线的斜率不存在,即直线是,符合题意。 ……2分
②若直线斜率存在,设直线为,即。
由题意知,圆心以已知直线的距离等于半径2,即:,
解之得 ……5分
所求直线方程是, ……6分
(2)解法一:直线与圆相交,斜率必定存在,且不为0,可设直线方程为
由得 ……8分
又直线与垂直,由得 ……11分
∴
……13分
为定值。
故是定值,且为6。 ……15分
某研究机构准备举行一次数学新课程研讨会,共邀请50名一线教师参加,使用不同版本教材的教师人数如下表所示:
(1)从这50名教师中随机选出2名,求2人所使用版本相同的概率;
(2)若随机选出2名使用人教版的教师发言,设使用人教A版的教师人数为ξ,求随机变量ξ的变分布列和数学期望. 查看习题详情和答案>>
版本 | 人教A版 | 人教B版 | 苏教版 | 北师大版 |
人数 | 20 | 15 | 5 | 10 |
(2)若随机选出2名使用人教版的教师发言,设使用人教A版的教师人数为ξ,求随机变量ξ的变分布列和数学期望. 查看习题详情和答案>>
某工厂有工人1000名,其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人),现用分层抽样方法(按A类、B类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调查他们的生产能力(此处生产能力指一天加工的零件数).
(I)求甲、乙两工人都被抽到的概率,其中甲为A类工人,乙为B类工人;
(II)从A类工人中的抽查结果和从B类工人中的抽插结果分别如下表1和表2.
表1:
表2:
(i)先确定x,y,再在答题纸上完成下列频率分布直方图.就生产能力而言,A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,可通过观察直方图直接回答结论)
(ii)分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人的生产能力的平均数,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表) 查看习题详情和答案>>
(I)求甲、乙两工人都被抽到的概率,其中甲为A类工人,乙为B类工人;
(II)从A类工人中的抽查结果和从B类工人中的抽插结果分别如下表1和表2.
表1:
生产能力分组 | [100,110] | [110,120] | [120,130] | [130,140] | [140,150] |
人数 | 4 | 8 | x | 5 | 3 |
生产能力分组 | [110,120] | [120,130] | [130,140] | [140,150] |
人数 | 6 | y | 36 | 18 |
(ii)分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人的生产能力的平均数,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表) 查看习题详情和答案>>