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一、选择题(每小题5分,共计60分)
ABADD CACAC AB
二、填空题(每小题4分,共计16分)
(13)4;(14);(15);(16)①④.
三、解答题:
17.解:(本小题满分12分)
(Ⅰ) 由题意
由题意,函数周期为3,又>0,;
(Ⅱ) 由(Ⅰ)知
又x,的减区间是.
(18) (本小题满分12分)
解:(1)随机变量的所有可能取值为
所以随机变量的分布列为
0
1
2
3
4
5
(2)∵随机变量
∴
19. (本小题满分12分)
解:(Ⅰ)∵ 底面ABCD是正方形,
∴AB⊥BC,
又平面PBC⊥底面ABCD
平面PBC ∩ 平面ABCD=BC
∴AB ⊥平面PBC
又PC平面PBC
∴AB ⊥CP ………………3分
(Ⅱ)解法一:体积法.由题意,面面,
取中点,则
面.
再取中点,则 ………………5分
设点到平面的距离为,则由
. ………………7分
解法二:面
取中点,再取中点
,
过点作,则
在中,
由
∴点到平面的距离为。 ………………7分
解法三:向量法(略)
(Ⅲ)
面
就是二面角的平面角.
∴二面角的大小为45°. ………………12分
方法二:向量法(略).
(20)(本小题满分12分)
解:(Ⅰ)方法一:∵,
∴.
设直线,
并设l与g(x)=x2相切于点M()
∵ ∴2
∴
代入直线l方程解得p=1或p=3.
方法二:
将直线方程l代入 得
∴
解得p=1或p=3 .
(Ⅱ)∵,
①要使为单调增函数,须在恒成立,
即在恒成立,即在恒成立,
又,所以当时,在为单调增函数; …………6分
②要使为单调减函数,须在恒成立,
即在恒成立,即在恒成立,
又,所以当时,在为单调减函数.
综上,若在为单调函数,则的取值范围为或.………8分
(21) (本小题满分12分)
(1)∵直线的方向向量为
∴直线的斜率为,又∵直线过点
∴直线的方程为
∵,∴椭圆的焦点为直线与轴的交点
∴椭圆的焦点为
∴,又∵
∴ ,∴
∴椭圆方程为
(2)设直线MN的方程为
由,得
设坐标分别为
则 (1) (2)
>0
∴,
∵,显然,且
∴
∴
代入(1) (2),得
∵,得
,即
解得且.
(22) (本小题满分14分)
(1) 解:过的直线方程为
联立方程消去得
∴
即
(2)
∴是等比数列
,;
(III)由(II)知,,要使恒成立由=>0恒成立,
即(-1)nλ>-()n-1恒成立.
?。当n为奇数时,即λ<()n-1恒成立.
又()n-1的最小值为1.∴λ<1. 10分
?。当n为偶数时,即λ>-()n-1恒成立,
又-()n-1的最大值为-,∴λ>-. 11分
即-<λ<1,又λ≠0,λ为整数,
∴λ=-1,使得对任意n∈N*,都有.
(本小题满分12分)
为振兴旅游业,四川省2009年面向国内发行总量为2000万张的熊猫优惠卡,向省外人士发行的是熊猫金卡(简称金卡),向省内人士发行的是熊猫银卡(简称银卡)。某旅游公司组织了一个有36名游客的旅游团到四川名胜旅游,其中是省外游客,其余是省内游客。在省外游客中有持金卡,在省内游客中有持银卡。
(I)在该团中随机采访3名游客,求恰有1人持金卡且持银卡者少于2人的概率;
(II)在该团的省内游客中随机采访3名游客,设其中持银卡人数为随机变量,求的分布列及数学期望。
查看习题详情和答案>>(本小题满分13分)某企业准备招聘一批大学生到本单位就业,但在签约前要对他们的某项专业技能进行测试。在待测试的某一个小组中有男、女生共10人(其中女生人数多于男生人数),如果从中随机选2人参加测试,其中恰为一男一女的概率为 (I)求该小组中女生的人数; (II)假设此项专业技能测试对该小组的学生而言,每个女生通过的概率均为,每个男生通过的概率均为,现对该小组中男生甲、男生乙和女生丙3个人进行测试,记这3人中通过测试的人数为随机变量,求的分布列和数学期望。
查看习题详情和答案>>(本小题满分13分)
某商场为吸引顾客消费推出一项优惠活动.活动规则如下:消费额每满100元可转动如图所示的转盘一次,并获得相应金额的返券,假定指针等可能地停在任一位置.若指针停在A区域返券60元;停在B区域返券30元;停在C区域不返券.例如:消费218元,可转动转盘2次,所获得的返券金额是两次金额之和.
(I)若某位顾客消费128元,求返券金额不低于30元的概率;
(II)若某位顾客恰好消费280元,并按规则参与了活动,他获得返券的金额记为X(元).
求随机变量X的分布列和数学期望.
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