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一．选择题
1．B 2．A 3．BC 4．C 5．ABD 6．C 7．A 8．BD 9．C 10．BD 11．D 12．BD
二．实验题
13．（1）BC 2）用尽量小的圆圈住所有落点，圆心即落点平均位置 （3）
（各2分）
14．（1）（4分，分压，外接各占2分） （2）（4分） （3）（4分）119Ω（116Ω~120Ω都对），偏小
三．计算证明题
15．解：
物体从C到A由机械能守恒
…………………………………（2分）
得
…………………………………………（1分）
从A到AB 中点由动能定理
………………（2分）
得
(m)……………………………………………（2分）
从物体滑上传送带开始到速度减为零的过程中
对物体有μmgt ＝mv 传送带前进 s＝v1t
电动机作用力 F＝f 电动机做功 W＝Fs
解答W=96J （各1分）
16、解：（1）小球作匀速圆周运动有mg＝qE………（2分）
小球在最高点有
…………（2分）
解得
…………（1分）
（2）电场方向变为垂直于竖直环面向内后小球从最高点到最低点有
…………（2分）
在最低点沿竖直方向有
…………（2分）
沿水平方向有
…………（1分）
环对小球的作用力
…………（1分）
解得 
…………（1分）
17．解：
(1)设两滑块碰前A的速度为v1，由动能定理有:
(2分)
解得:v1=3m/s (1分)
A、B两滑块碰撞，由于时间极短动量守恒，设共同速度为v
(2分)
解得:v=1.0m/s (1分)
(2)碰后A、B一起压缩弹簧至最短，设弹簧压缩量为x1，由动能定理有：
(2分)
解得:x1=0.02m (1分)
设反弹后A、B滑行了x2距离后速度减为零，由动能定理得:
(2分)
解得:x2≈0.05m (1分)
以后，因为qE＞μ(M＋m)g，滑块还会向左运动，但弹开的距离将逐渐变小，所以，最大距离为:
X＝x2＋s－x1＝
18．解：
(1)B球受作用力的加速度
m/s2……………（1分）
A球受作用力的加速度 
m/s2……………（1分）
B在作用区中运动的最远距离
m………… …（1分）
B从进入作用区到穿出作用区用时Ft1＝2mvB …………（1分）
t1＝2(s) …（1分）
A运动距离
m………………………（1分）
A的速度 
m/s …………………（1分）
A匀速运动的时间
s………………（1分）
A穿出作用区用时
…………………（1分）
t3＝1(s) ………………………（1分）
A从开始运动到完全穿过作用区所用时间t＝t1＋t2＋ t3＝4 s…………………（1分）
(2)要使A、B的动能之和最小，则A穿过作用区后与B速度相等…（1分）
右动量守恒得
……………………………（1分）
A、B的动能之和
…………………………………（1分）
解得Ek=16.3J…………………………………… …（1分）
（1）为使小球不与金属板相碰，金属板长度L应满足什么条件？
（2）当小球B飞离电场恰好不与金属板相碰时，小球A飞离电场时的动能是多大？
（3）从两小球弹开进入电场开始，到两小球间水平距离为30cm时，小球A的电势能增加了多少？
（1）为使小球不与金属板相碰，金属板长度L应满足什么条件？
（2）当小球B飞离电场恰好不与金属板相碰时，小球A飞离电场时的动能是多大？
（3）从两小球弹开进入电场开始，到两小球间水平距离为30cm时，小球A的电势能增加了多少？
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（1）为使小球不与金属板相碰，金属板长度L应满足什么条件？
（2）当小球B飞离电场恰好不与金属板相碰时，小球A飞离电场时的动能是多大？
（3）从两小球弹开进入电场开始，到两小球间水平距离为30cm时，小球A的电势能增加了多少？
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如图所示，水平放置的A、B平行板电容器与一电源相连，其极板长L=0.4m，两板间距离d=4×10-3m．有一质量m=4×10-5kg、带电量q=+1×10-8C的小球以速度v0从两板中央平行极板射入，取g=10m/s2．（1）若在开关S断开且两板不带电时射入小球，由于重力作用小球落到下板的正中央，求小球的入射速度v0；
（2）若在开关S闭合后射入小球，小球刚好能从平行板电容器上的上极板右边缘射出电场，求两板间电势差UAB；
（3）若在开关S断开且两板不带电时射入小球，小球落到下极板时再闭合开关S．假设小球每次与极板碰撞后的速度立即变为零，并立即带上与极板电性相同的电荷量q离开极板．从闭合开关开始计时，小球在极板间运动很多次，求在较长的时间间隔T内通过电源的总电荷Q（用字母U、m、g、d、T表示）．
某研究性学习小组在探究电荷间的相互作用与哪些因素有关时，设计了以下实验：（1）该组同学首先将一个带正电的球体A固定在水平绝缘支座上．把系在绝缘细线上的带正电的小球B（图甲中未画出）先后挂在图中P1、P2、P3位置，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小．同学们根据力学知识分析得出细线偏离竖直方向的角度越小，小球B所受带电球体A的作用力
（2）接着该组同学使小球处于同一位置，增大或减少小球A所带的电荷量，比较小球所受作用力大小的变化．如图乙，悬挂在P1点的不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球B．在两次实验中，均缓慢移动另一带同种电荷的小球A．当A球到达悬点P1的正下方并与B在同一水平线上B处于受力平衡时，悬线偏离竖直方向角度为θ．若两次实验中A的电量分别为q1和q2，θ分别为30°和45°，则
| q2 | q1 |