摘要:已知如图.C为线段AB的中点.D在线段CB上.且DA=6.DB=4.求CD的长度.
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(1)过点A作线段AH⊥BC,垂足为H,求出AH的长;
(2)以A为圆心,2为半径作⊙A,试问:直线BC与⊙A的关系如何?并证明你的结论. 查看习题详情和答案>>
已知如图,在平面直角坐标系中有四点,坐标分别为A(-4,3)、B(4,3)、M(0,1)、Q(1,2),动点P在线段AB上,从点A出发向点B以每秒1个单位运动.连接PM、PQ并延长分别交x轴于C、D两点(如图).
(1)在点P移动的过程中,若点M、C、D、Q能围成四边形,则t的取值范围是 ,并写出当t=2时,点C的坐标 .
(2)在点P移动的过程中,△PMQ可能是轴对称图形吗?若能,请求出符合条件的点P的坐标;若不能,请说明理由.
(3)在点P移动的过程中,求四边形MCDQ的面积S的范围.
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(1)在点P移动的过程中,若点M、C、D、Q能围成四边形,则t的取值范围是
(2)在点P移动的过程中,△PMQ可能是轴对称图形吗?若能,请求出符合条件的点P的坐标;若不能,请说明理由.
(3)在点P移动的过程中,求四边形MCDQ的面积S的范围.

已知如图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:
(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:
(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数:
(3)在图2中,若∠D=40°,∠B=36°,试求∠P的度数;
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(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:
∠A+∠D=∠C+∠B
∠A+∠D=∠C+∠B
;(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数:
6
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个;(3)在图2中,若∠D=40°,∠B=36°,试求∠P的度数;

已知如图1,线段AB、CD相交于点O,连结AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”. 那么在这一个简单的图形中,到底隐藏了哪些数学知识呢?下面就请你发挥聪明才智,解决以下问题:
1.在图1中,请写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系,并说明理由;
2.仔细观察,在图2中“8”字形”的个数 个;
3.在图2中,若∠D=400,∠B=360,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.利用(1)的结论,试求∠P的度数;
4.如果图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系.(直接写出结论即可)。
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