摘要:制取氧气:反应原理:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 2KClO32KCl+3O2↑
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学生甲在实验室采用双氧水制取氧气,选择了如图装置,请回答下列问题:
(1)请写出双氧水制取氧气的反应原理.
(2)选择该发生装置的依据是什么?
(3)在该反应中二氧化锰所起什么作用?学生乙做该实验时,误将氧化铁当成二氧化锰进行实验,发现反应速率也大大提高,为了证明氧化铁所起的作用与二氧化锰一样.你认为还需要验证哪些内容?
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(1)请写出双氧水制取氧气的反应原理.
(2)选择该发生装置的依据是什么?
(3)在该反应中二氧化锰所起什么作用?学生乙做该实验时,误将氧化铁当成二氧化锰进行实验,发现反应速率也大大提高,为了证明氧化铁所起的作用与二氧化锰一样.你认为还需要验证哪些内容?
同学们学习了氧气的实验室制法后,进行了小结,制取气体的一般思路为:
(1)首先确定反应原理,实验室制取氧气的反应原理有(写出②③反应的文字表达式)
①过氧化氢
水+氧气;
② ;
③ ;
上述三个反应类型均为 反应,
(2)其次,根据原理确定实验装置
原理①的发生装置(请画出图示)
原理②的发生装置(请画出图示)
收集氧气可用向上排空气法,原因是 ;
还可用排水集气法,原因是 ;
(3)最后进行实验操作,如果某小组用排水法收集到氧气不纯,其可能原因是 ;
如果某小组加热高锰酸钾制取氧气时,试管炸裂,其可能原因是 ; .
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(1)首先确定反应原理,实验室制取氧气的反应原理有(写出②③反应的文字表达式)
①过氧化氢
二氧化锰 |
②
③
上述三个反应类型均为
(2)其次,根据原理确定实验装置
原理①的发生装置(请画出图示)
原理②的发生装置(请画出图示)
收集氧气可用向上排空气法,原因是
还可用排水集气法,原因是
(3)最后进行实验操作,如果某小组用排水法收集到氧气不纯,其可能原因是
如果某小组加热高锰酸钾制取氧气时,试管炸裂,其可能原因是
(2013?蒙山县一模)根据下列装置(图),结合所学化学知识,回答下列问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a:
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应原理
(填化学方程式),可选用的发生装置是
(3)实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气(NH3),应选用的发生装置是
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(1)写出图中标有字母的仪器名称:a:
酒精灯
酒精灯
b:长颈漏斗
长颈漏斗
;(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应原理
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
(填化学方程式),可选用的发生装置是
B
B
,若用C装置收集氧气,气体应从b
b
进.(3)实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气(NH3),应选用的发生装置是
A
A
,若要得到干燥的氨气,应将生成的气体通过E
E
装置.下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器名称:①
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是
(4)若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从
原理是
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(1)指出编号仪器名称:①
铁架台
铁架台
;②长颈漏斗
长颈漏斗
.(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
.利用C装置收集氧气的最佳时刻是
| ||
气泡连续、均匀冒出时
气泡连续、均匀冒出时
.(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是
BE
BE
(从A--E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是可以随时控制反应发生或停止
可以随时控制反应发生或停止
.(4)若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从
b
b
端进入.若要制得的干燥的二氧化碳应选取上图中的G
G
装置(从G、H 中选择),并且气体从e
e
(用端口字母表示)进入.若要检验收集到的气体是否为二氧化碳气体,方法是将收集到的气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊则说明是二氧化碳
将收集到的气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊则说明是二氧化碳
原理是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(用化学方程式表示).