摘要:22. 如图.在⊙O中.D.E分别为半径OA.OB上的点.且AD=BE. 点C为弧AB上一点.连接CD.CE.CO.∠AOC=∠BOC. 求证:CD=CE.
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如图,在直角坐标系中,以点M(3,0)为圆心,以6为半径的圆分别交x轴的正半轴于点A,交x轴的负半轴交于点B,交y轴的正半轴于点C ,过点C的直线交x轴的负半轴于点D(-9,0)
(1) 求A、C两点的坐标;
(2) 求证:直线CD是⊙M的切线;
(3) 若抛物线y=x2+bx+c经过M、A两点,求此抛物线的解析式;
(4) 连接AC,若(3)中抛物线的对称轴分别与直线CD交于点E,与AC交于点F。如果点P是抛物线上的动点,是否存在这样的点P,使得S△PAM:S△CEF=:3,若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由。 (本题中的结果均保留根号)
(1) 求A、C两点的坐标;
(2) 求证:直线CD是⊙M的切线;
(3) 若抛物线y=x2+bx+c经过M、A两点,求此抛物线的解析式;
(4) 连接AC,若(3)中抛物线的对称轴分别与直线CD交于点E,与AC交于点F。如果点P是抛物线上的动点,是否存在这样的点P,使得S△PAM:S△CEF=:3,若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由。 (本题中的结果均保留根号)
(本题12分)如图,直角坐标系中,以点A(1,0)为圆心画圆,点M(4,4)在⊙A上,直线y=-x+b过点M,分别交x轴、y轴于B、C两点.
1.⑴求⊙A的半径和b的值;
2.⑵判断直线BC与⊙A的位置关系,并说明理由;
3.⑶若点P在⊙A上,点Q是y轴上C点下方的一点,当△PQM为等腰直角三角形时,请直接
写出满足条件的点Q坐标.
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(本题12分) 在正方形网格中,A、B为格点,以点为圆心,为半径作圆交网格线于点(如图(1)),过点作圆的切线交网格线于点,以点为圆心,为半径作圆交网格线于点(如图(2)).
问题:
【小题1】(1) 求的度数;
【小题2】(2) 求证:;
【小题3】(3) 可以看作是由经过怎样的变换得到的?并判断的形状(不用说明理由).
【小题4】(4) 如图(3),已知直线,且a∥b,b∥c,在图中用直尺、三角板、圆规画等边三角形,使三个顶点,分别在直线上.要求写出简要的画图过程,不需要说明理由.
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问题:
【小题1】(1) 求的度数;
【小题2】(2) 求证:;
【小题3】(3) 可以看作是由经过怎样的变换得到的?并判断的形状(不用说明理由).
【小题4】(4) 如图(3),已知直线,且a∥b,b∥c,在图中用直尺、三角板、圆规画等边三角形,使三个顶点,分别在直线上.要求写出简要的画图过程,不需要说明理由.
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(本题12分)在正方形网格中以点为圆心,为半径作圆交网格于点(如图(1)),过点作圆的切线交网格于点,以点为圆心,为半径作圆交网格于点
(如图(2)).
问题:(1)求的度数;
(2)求证:;
(3)可以看作是由经过怎样的变换得到的?并判断的形状(不用说明理由).
(4)如图(3),已知直线,且a∥b,b∥c,在图中用直尺、三角板、圆规画等边三角形,使三个顶点,分别在直线上.要求写出简要的画图过程,不需要说明理由.
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(如图(2)).
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(2)求证:;
(3)可以看作是由经过怎样的变换得到的?并判断的形状(不用说明理由).
(4)如图(3),已知直线,且a∥b,b∥c,在图中用直尺、三角板、圆规画等边三角形,使三个顶点,分别在直线上.要求写出简要的画图过程,不需要说明理由.
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(本题12分)在正方形网格中以点为圆心,为半径作圆交网格于点(如图(1)),过点作圆的切线交网格于点,以点为圆心,为半径作圆交网格于点
(如图(2)).
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(2)求证:;
(3)可以看作是由经过怎样的变换得到的?并判断的形状(不用说明理由).
(4)如图(3),已知直线,且a∥b,b∥c,在图中用直尺、三角板、圆规画等边三角形,使三个顶点,分别在直线上.要求写出简要的画图过程,不需要说明理由.
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