下面是从某校高一学生中抽取的20名学生的学习用书的重量（单位：kg）：
8.4   10.1   6.3   7.1   6.2   6.5   7.6   8.0   8.5   6.4
10.3    8.5   5.2   4.6   7.8   3.9   4.8   7.2   8.0   6.8
（Ⅰ）列出频率分布表；
（Ⅱ）画出频率分布直方图；
（Ⅲ）利用频率分布直方图的组中值对总体平均数及方差进行估计．
（解题要求：在将数据进行分组时，取区间端点为整数，组距为1．否则，不给分．）

（2011•西城区二模）由世界自然基金会发起的“地球1小时”活动，已发展成为最有影响力的环保活动之一，今年的参与人数再创新高．然而也有部分公众对该活动的实际效果与负面影响提出了疑问．对此，某新闻媒体进行了网上调查，所有参与调查的人中，持“支持”、“保留”和“不支持”态度的人数如下表所示：

	支持	保留	不支持
20岁以下	800	450	200
20岁以上（含20岁）	100	150	300

（Ⅰ）在所有参与调查的人中，用分层抽样的方法抽取n个人，已知从“支持”态度的人中抽取了45人，求n的值；
（Ⅱ）在持“不支持”态度的人中，用分层抽样的方法抽取5人看成一个总体，从这5人中任意选取2人，求至少有1人20岁以下的概率；
（Ⅲ）在接受调查的人中，有8人给这项活动打出的分数如下：9.4，8.6，9.2，9.6，8.7，9.3，9.0，8.2．把这8个人打出的分数看作一个总体，从中任取1个数，求该数与总体平均数之差的绝对值超过0.6的概率．

某次考试有70000名学生参加，为了了解这70000名考生的数学成绩，从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中，有以下四种说法：
（1）1000名考生是总体的一个样本；
（2）1000名考生数学成绩的平均数是总体平均数；
（3）70000名考生是总体；
（4）样本容量是1000．其中正确的说法有（　　）

有一个容量为20的样本，其数据如下（单位：岁）
44  45  29  42  58  37  53  52  49  34
27  32  42  55  40  38  50  26  54  26
（1）填写以下的频率分布表；

分组	频数	频率
[19.5，29.5]
[29.5，39.5]
[39.5，49.5]
[49.5，59.5]
合计

（2）绘出频率分布直方图（用铅笔绘制）和折线图（在同一幅图中作）；
（3）据频率分布直方图估计总体平均数，并将所得结果与实际的总体平均数相比较，计算误差．