摘要:答案:B解析:将三角形折成三棱锥如图9―43所示.HG与IJ为一对异面直线.过点D分别作HG与IJ的平行线.即DF与AD.所以∠ADF即为所求.因此.HG与IJ所成角为60°.评述:本题通过对折叠问题处理考查空间直线与直线的位置关系.在画图过程中正确理解已知图形的关系是关键.通过识图.想图.画图的角度考查了空间想象能力.而对空间图形的处理能力是空间想象力深化的标志.是高考从深层上考查空间想象能力的主要方向.
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三个12cm×12cm的正方形纸片都被连接两条邻边的中点的直线分成两片,如图a所示,把所得的六片纸片粘在一个正六边形的外面,如图b所示,然后折成多面体,如图c所示,则此多面体的体积是
A.216cm3 B.648cm3 C.864cm3 D.1728cm3
查看习题详情和答案>>(2013•郑州一模)如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=2a,D,E分别为AC,AB的中点,沿DE将△ADE折起,得到如图所示的四棱锥A′-BCDE.
(Ⅰ)在棱A′B上找一点F,使EF∥平面A′CD•
(Ⅱ)求四棱锥A′-BCDF体积的最大值.
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(Ⅰ)在棱A′B上找一点F,使EF∥平面A′CD•
(Ⅱ)求四棱锥A′-BCDF体积的最大值.