摘要:运动的加速度 的实验中.取下一段纸带研究其运动情况.如图所示.设0点为计数的起始点.
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(1)在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,取下一段纸带研究其运动情况,如图1所示.设0点为计数的起始点,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,若物体做理想的匀加速直线运动,则计数点“1”与起始点间的距离s1为
(2)将一单摆装置竖直悬于某一深度为h(未知)且开口向下的固定小筒中(单摆的下部分露出筒外),如图甲所示.将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放,设单摆摆动过程中悬线不会碰到筒壁.如果本实验的长度测量工具只能测量出筒下端口到摆球球心之间的距离L,并通过改变L而测出对应的摆动周期T,再以T2为纵轴、L为横轴,作出T2-L图象,则可以由此图象得出小筒的深度h和当地的重力加速度g.
①如果实验中所得到的T2-L图象如图乙所示,那么对应的图象应该是a、b、c中的
②由图象可知,小筒的深度h=
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4.00
4.00
cm,打计数点“1”时物体的瞬时速度为0.450
0.450
m/s,物体的加速度为1.00
1.00
m/s2.(结果均保留3位有效数字)(2)将一单摆装置竖直悬于某一深度为h(未知)且开口向下的固定小筒中(单摆的下部分露出筒外),如图甲所示.将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放,设单摆摆动过程中悬线不会碰到筒壁.如果本实验的长度测量工具只能测量出筒下端口到摆球球心之间的距离L,并通过改变L而测出对应的摆动周期T,再以T2为纵轴、L为横轴,作出T2-L图象,则可以由此图象得出小筒的深度h和当地的重力加速度g.
①如果实验中所得到的T2-L图象如图乙所示,那么对应的图象应该是a、b、c中的
a
a
.②由图象可知,小筒的深度h=
0.3
0.3
m;当地重力加速度g=9.86
9.86
m/s2(结果均保留3位有效数字)在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,取下一段纸带研究其运动情况,如图所示.设0点为计数的起始点,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,若物体做理想的匀加速直线运动,则计数点“1”与起始点间的距离s1为
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cm,物体的加速度为1.00
1.00
m/s2.(结果均保留3位有效数字)做《研究匀变速直线运动》的实验中,取下一段纸带研究其运动情况,如图所示.设0点为计数的起点,两计数点之间的时间间隔为0.1s,则计数点1与起始点0的距离x1为 cm,打计数点2时的瞬时速度为 cm/s,物体的加速度大小为 m/s2.
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