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| 物质 | 沸点 |
| 乙醚 | 34.6℃ |
| 乙醇 | 78.2℃ |
(1)制乙醚:在蒸馏烧瓶中先加入10mL乙醇,慢慢加入10mL浓硫酸,冷却,固定装置.加热到140℃时,打开分液漏斗活塞,继续滴加10mL乙醇,并保持140℃,此时烧瓶c中收集到无色液体.
(1)Ⅰ和Ⅱ是反应发生装置,应该选择 (选答“Ⅰ”或“Ⅱ”)与装置Ⅲ相连.
(2)乙醇通过分液漏斗下端连接的长导管插入到液面下加入,目的有二,一是使反应物充分混合,二是 .
(2)Ⅲ中水冷凝管的进水口是 (选答“a”或“b”).冰盐水的作用是 .
(3)有同学认为以上装置还不够完善,一是溴水可能倒吸,二是尾气弥漫在空气中遇明火危险.该同学设计了以下几种装置与导管d连接,你认为合理的是(选填编号) .
(4)反应一段时间后,升温到170℃,观察到反应物变为黑色,溴水褪色.写出实验过程中所有生成气体的反应方程式 .
(5)实验中收集到的乙醚产品中可能含有多种杂质.某同学设计了以下提纯方案:
①分液步骤除去产品中的酸性杂质,则X可以是 .
②蒸馏操作可除去的杂质是 .
(6)工业乙醚常因接触空气和光而被氧化,含有少量过氧化物,除去过氧化物的试剂及操作分别是(选填编号) .
a.CCl4、萃取 b.Na2SO3溶液、分液
c.Na2SO4溶液、过滤 d.酸化的FeSO4溶液、分液. 查看习题详情和答案>>
| 物质 | 沸点 |
| 乙醚 | 34.6℃ |
| 乙醇 | 78.2℃ |
(1)制乙醚:在蒸馏烧瓶中先加入10mL乙醇,慢慢加入10mL浓硫酸,冷却,固定装置.加热到140℃时,打开分液漏斗活塞,继续滴加10mL乙醇,并保持140℃,此时烧瓶c中收集到无色液体.
(1)Ⅰ和Ⅱ是反应发生装置,应该选择
(2)乙醇通过分液漏斗下端连接的长导管插入到液面下加入,目的有二,一是使反应物充分混合,二是
(2)Ⅲ中水冷凝管的进水口是
(3)有同学认为以上装置还不够完善,一是溴水可能倒吸,二是尾气弥漫在空气中遇明火危险.该同学设计了以下几种装置与导管d连接,你认为合理的是(选填编号)
(4)反应一段时间后,升温到170℃,观察到反应物变为黑色,溴水褪色.写出实验过程中所有生成气体的反应方程式
| △ |
| △ |
| 浓硫酸 |
| 170℃ |
| △ |
| △ |
| △ |
| 浓硫酸 |
| 170℃ |
| △ |
(5)实验中收集到的乙醚产品中可能含有多种杂质.某同学设计了以下提纯方案:
①分液步骤除去产品中的酸性杂质,则X可以是
②蒸馏操作可除去的杂质是
(6)工业乙醚常因接触空气和光而被氧化,含有少量过氧化物,除去过氧化物的试剂及操作分别是(选填编号)
a.CCl4、萃取 b.Na2SO3溶液、分液
c.Na2SO4溶液、过滤 d.酸化的FeSO4溶液、分液.
某课外学习小组设计如下的简易实验装置,证明在相同条件下,体积相同、物质的量浓度也相同的两种强弱不同的一元酸与足量镁带反应时,生成氢气的体积相同而反应速率不同,同时测定该实验条件下的气体摩尔体积。请回答下列问题:www.ks%5……u.com
⑴请将该实验的主要操作步骤补充完整:
①配制浓度均为 1 mol·L-1的盐酸和醋酸溶液;
②用 量取10.00 mL 1 mol·L-1的盐酸和醋酸分别移入两个锥形瓶中;
③分别称取除去表面氧化膜的镁带 ag,并系于铜条末端,a的数值要大于 ;
④在广口瓶中装满水,按图连接好装置并检查装置的气密性;
⑤将铜条向下移动,使足量的镁带浸入酸中(铜条不与酸接触),至反应完全后,记录下 ;
⑥反应结束后,读取量筒中水的体积为V mL(包括导管中的水)。
⑵该实验中应该选用 规格的量筒。(填序号)
A. 100 mL B. 200 mL C. 500 mL
⑶若不考虑水蒸气的影响,在该实验室条件下,气体摩尔体积的计算式为 。若仰视读取量筒内水的体积,则测得气体摩尔体积将 (填偏大、偏小或不变)。
查看习题详情和答案>>某课外学习小组设计如下的简易实验装置,证明在相同条件下,体积相同、物质的量浓度也相同的两种强弱不同的一元酸与足量镁带反应时,生成氢气的体积相同而反应速率不同,同时测定该实验条件下的气体摩尔体积。请回答下列问题:![]()
⑴请将该实验的主要操作步骤补充完整:
①配制浓度均为 1 mol·L-1的盐酸和醋酸溶液;
②用 量取10.00 mL 1 mol·L-1的盐酸和醋酸分别移入两个锥形瓶中;
③分别称取除去表面氧化膜的镁带 ag,并系于铜条末端,a的数值要大于 ;
④在广口瓶中装满水,按图连接好装置并检查装置的气密性;
⑤将铜条向下移动,使足量的镁带浸入酸中(铜条不与酸接触),至反应完全后,记录下 ;
⑥反应结束后,读取量筒中水的体积为V mL(包括导管中的水)。
⑵该实验中应该选用 规格的量筒。(填序号)
A. 100 mL B. 200 mL C. 500 mL
⑶若不考虑水蒸气的影响,在该实验室条件下,气体摩尔体积的计算式为 。若仰视读取量筒内水的体积,则测得气体摩尔体积将 (填偏大、偏小或不变)。
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