摘要：故-x1和x2是方程t2-2t+＝0的两个实根, ∴方程有解, ∴D＝4-³0,得0＜a£3. 4分
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_192824[举报]
（2012•宿州一模）已知m为实常数，设命题p：函数f(x)=ln(
+x)-mx在其定义域内为减函数；命题q：x1和x2是方程x2-ax-2=0的两个实根，不等式|m2-5m-3|≥|x1-x2|对任意实数a∈[-1，1]恒成立．
（1）当p是真命题，求m的取值范围；
（2）当“p或q”为真命题，“p且q”为假命题时，求m的取值范围．
查看习题详情和答案>>
| 1+x2 |
（1）当p是真命题，求m的取值范围；
（2）当“p或q”为真命题，“p且q”为假命题时，求m的取值范围．
已知m∈R，设P：x1和x2是方程x2-ax-2=0的两个实根，不等式|m2-5m-3|≥|x1-x2|对任意实数a∈[-1，1]恒成立．Q：函数f(x)=x3+mx2+(m+
)x+6在（-∞，+∞）上有极值．求使P正确且Q正确的m的取值范围．
查看习题详情和答案>>
| 4 | 3 |
已知命题α：x1和x2是方程x2-mx-
=0的两个实根，不等式a2-a-3≤|x1-x2|对任意实数m∈[-1，1]恒成立；命题β：不等式ax2+2x-1＞0有解．
（Ⅰ）若命题α是真命题，求实数a的取值范围；
（Ⅱ）若命题α是真命题且命题β是假命题，求实数a的取值范围．
查看习题详情和答案>>
| 9 | 4 |
（Ⅰ）若命题α是真命题，求实数a的取值范围；
（Ⅱ）若命题α是真命题且命题β是假命题，求实数a的取值范围．