摘要:于是设直线为 .由得
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_183548[举报]
设定义在R上的函数f(x)=a0x4+a1x3+a2x2+a3x+a4,a0,a1,a2,a3,a4∈R,当x=-1时,f(x)取得极大值
,且函数y=f(x+1)的图象关于点(-1,0)对称.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic1/1898/img/06/71/32/189806713210013032/1.gif)
(1)求f(x)的表达式;
(2)在函数y=f(x)的图象上是否存在两点,使以这两点为切点的切线互相垂直,且切点的横坐标都在[,
]上?如果存在,求出这两点的坐标;如果不存在,请说明理由;
(3)设xn=,ym=
(m,n∈N*),求证:|f(xn)-f(ym)|<
.
设定义在R上的函数f(x)=ax4+a1x3+a2x2+a3x+a4,a,a1,a2,a3,a4∈R,当x=-1时,f(x)取得极大值
,且函数y=f(x+1)的图象关于点(-1,0)对称.
(Ⅰ)求f(x)的表达式;
(Ⅱ)在函数y=f(x)的图象上是否存在两点,使以这两点为切点的切线互相垂直,且切点的横坐标都在
上?如果存在,求出点的坐标;如果不存在,请说明理由;
(Ⅲ)设
,求证:
.
查看习题详情和答案>>
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131101224449134990061/SYS201311012244491349900017_ST/0.png)
(Ⅰ)求f(x)的表达式;
(Ⅱ)在函数y=f(x)的图象上是否存在两点,使以这两点为切点的切线互相垂直,且切点的横坐标都在
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131101224449134990061/SYS201311012244491349900017_ST/1.png)
(Ⅲ)设
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131101224449134990061/SYS201311012244491349900017_ST/2.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131101224449134990061/SYS201311012244491349900017_ST/3.png)
查看习题详情和答案>>
设定义在R上的函数f(x)=ax4+a1x3+a2x2+a3x+a4,a,a1,a2,a3,a4∈R,当x=-1时,f(x)取得极大值
,且函数y=f(x+1)的图象关于点(-1,0)对称.
(Ⅰ)求f(x)的表达式;
(Ⅱ)在函数y=f(x)的图象上是否存在两点,使以这两点为切点的切线互相垂直,且切点的横坐标都在
上?如果存在,求出点的坐标;如果不存在,请说明理由;
(Ⅲ)设
,求证:
.
查看习题详情和答案>>
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131024180327162862618/SYS201310241803271628626019_ST/0.png)
(Ⅰ)求f(x)的表达式;
(Ⅱ)在函数y=f(x)的图象上是否存在两点,使以这两点为切点的切线互相垂直,且切点的横坐标都在
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131024180327162862618/SYS201310241803271628626019_ST/1.png)
(Ⅲ)设
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131024180327162862618/SYS201310241803271628626019_ST/2.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131024180327162862618/SYS201310241803271628626019_ST/3.png)
查看习题详情和答案>>