摘要:∴代入①.②得- ③ ④
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如图,某中学甲、乙两班共有25名学生报名参加了一项 测试.这25位学生的考分编成的茎叶图,其中有一个数据因电脑操作员不小心删掉了(这里暂用x来表示),但他清楚地记得两班学生成绩的中位数相同.
(1)求这两个班学生成绩的中位数及x的值;
(2)如果将这些成绩分为“优秀”(得分在175分以上,包括175分)和“过关”,若学校再从这两个班获得“优秀”成绩的考生中选出3名代表学校参加比赛,求这3人中甲班至多有一人入选的概率.
如图,某中学甲、乙两班共有25名学生报名参加了一项 测试.这25位学生的考分编成的茎叶图,其中有一个数据因电脑操作员不小心删掉了(这里暂用x来表示),但他清楚地记得两班学生成绩的中位数相同.
(1)求这两个班学生成绩的中位数及x的值;
(2)如果将这些成绩分为“优秀”(得分在175分以上,包括175分)和“过关”,若学校再从这两个班获得“优秀”成绩的考生中选出3名代表学校参加比赛,求这3人中甲班至多有一人入选的概率.
(1)求这两个班学生成绩的中位数及x的值;
(2)如果将这些成绩分为“优秀”(得分在175分以上,包括175分)和“过关”,若学校再从这两个班获得“优秀”成绩的考生中选出3名代表学校参加比赛,求这3人中甲班至多有一人入选的概率.
在中,.给出满足的条件,就能得到动点的轨迹方程。下表给出了一些条件和方程:
条 件 |
方 程 |
①的周长为10 |
C1: |
②的面积为10 |
C2: |
③中,∠A=90° |
C3: |
则满足①、②、③的轨迹方程分别为××××× .(用代号C1、C2、C3填入)
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在中,.给出满足的条件,就能得到动点的轨迹方程。下表给出了一些条件和方程:
条 件 | 方 程 |
①的周长为10 | C1: |
②的面积为10 | C2: |
③中,∠A=90° | C3: |
则满足①、②、③的轨迹方程分别为××××× .(用代号C1、C2、C3填入)
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