摘要:11.种子在适宜的条件下可萌发形成幼苗.幼苗能长成高大植物体.从种子到高大植物体的变化过程中下图中能正确表示有机物变化的是
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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发(1)通过本实验可以看出, 充足的空气、一定的水分、适宜的温度 充足的空气、一定的水分、适宜的温度 是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起对照 对照 作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用乙、丙 乙、丙 装置.(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验? (3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么? 保护幼根和根毛 保护幼根和根毛 .为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么? 减少水分的散失 减少水分的散失 .(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是 自然状态下传粉不足 自然状态下传粉不足 .为了避免这种现象的发生,可以采用人工辅助授粉 人工辅助授粉 方法来弥补.(5)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产.这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片 互不遮挡 互不遮挡 ,从而提高了玉米产量.(6)李晓虹同学学习了开花结果后,产生了疑问:植物体要结种子是不是一定要授粉同种植物的花粉呢?他进行试验,实验过程中,她重新种植了一些玉米(不考虑季节的影响),并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组.快开花时,将所有雄花去掉,并分别用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来,其意义是: 排除外来花粉对实验的干扰 排除外来花粉对实验的干扰 .然后,分别采集玉米花粉和油菜花粉.将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花花穗上,将油菜花粉撒到乙组玉米的雌花花穗上.根据假设可以预期,能够形成果实的一组应该是甲 甲 .说明问题是植物体要结种子一定要授粉同种植物的花粉 植物体要结种子一定要授粉同种植物的花粉 .
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依据所学知识,回答下列问题.
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(1)鱼缸长期不换水,鱼缸的内壁上会长出绿膜,这层绿膜可能是 (2)种子萌发需要的环境条件有:适宜的温度、 (3)种子能发后,幼根快速生长.根尖中吸收水和无机盐的主要区域是 (4)将新鲜的叶片放在盛有70℃的热水中,会有气泡从叶片的表皮冒出,冒气泡最多的部位是叶片的 依据所学知识,回答下列问题.
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(1)鱼缸长期不换水,鱼缸的内壁上会长出绿膜,这层绿膜可能是______植物.人们常常把______植物当做监测空气污染的指示植物,2亿年前,地球上的______植物的遗体堆积,经过漫长年代的变化,形成了煤. (2)种子萌发需要的环境条件有:适宜的温度、______和一定的水分. (3)种子能发后,幼根快速生长.根尖中吸收水和无机盐的主要区域是______.移栽黄瓜幼苗时,根部需要带一个土团,这是为了保护______. (4)将新鲜的叶片放在盛有70℃的热水中,会有气泡从叶片的表皮冒出,冒气泡最多的部位是叶片的______(填“正面”或“背面”).春季植树时,常常选在傍晚进行,移栽的树苗也常常剪去大量枝叶,这样做的目的是______. |