摘要：34．将生长发育状态相似的40只蝌蚪.平均分成A.B两组.A组饲喂少量甲状腺激素.蝌蚪的个体发育变化迅速.在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙.而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则常规发育.⑴此实验说明 .如果进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的.还需要增加一个实验.你认为最合理的设计是 .⑵此实验以青蛙作为实验材料的优点是 .要想在实验室观察青蛙的发育全过程.适宜的培养条件应该是 .①适宜的温度 ②低温 ③玻璃钢密闭 ④玻璃钢敞口 ⑤洁净的河水 ⑥自来水⑶留心观察.你会发现自然界中有许多奇异的现象:不同环境中的青蛙的体色是不同的.但与其周围环境基本保持一致.这说明 ,在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪.但周围的青蛙却较少.同时发现当地居民大脖子病的发病几率较高.由此可以推断出该地区的婴幼儿患 病的可能性较大.
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将生长发育状态相似的40只蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育．
（1）此实验说明
（2）此实验以青蛙作为实验材料的优点是
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤洁净的河水 ⑥自来水
（3）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患
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（1）此实验说明
甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育
甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育
．如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺，不饲喂甲状腺激素），观察其现象；
选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺，不饲喂甲状腺激素），观察其现象；
．（2）此实验以青蛙作为实验材料的优点是
青蛙的个体发育为变态发育，（幼体与成体差别很大，而且在短时间内完成）有利于实验现象的观察
青蛙的个体发育为变态发育，（幼体与成体差别很大，而且在短时间内完成）有利于实验现象的观察
．要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是①④⑤
①④⑤
．（填序号）①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤洁净的河水 ⑥自来水
（3）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患
呆小症
呆小症
病的可能性较大．将生长发育状态相似的40只蝌蚪，平均分成A、B两组，A组喂少量的甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙，而不喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育：
（1）此实验说明 ．
（2）要想在实验室观察青蛙发育的全过程，最适宜的培养条件应该是（填序号） ．
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤清净的河水 ⑥自来水
（3）留心观察，你会发现自然界中有许多奇异的现象，不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本保持一致，这说明 ．
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（1）此实验说明
（2）要想在实验室观察青蛙发育的全过程，最适宜的培养条件应该是（填序号）
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤清净的河水 ⑥自来水
（3）留心观察，你会发现自然界中有许多奇异的现象，不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本保持一致，这说明
将生长发育状态相似的40只蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育．
（1）此实验说明________．如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是________．
（2）此实验以青蛙作为实验材料的优点是________．要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是________．（填序号）
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤洁净的河水 ⑥自来水
（3）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患________病的可能性较大．
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将生长发育状态相似的40只蝌蚪，平均分成A、B两组，A组喂少量的甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙，而不喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育：
（1）此实验说明______．
（2）要想在实验室观察青蛙发育的全过程，最适宜的培养条件应该是（填序号）______．
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤清净的河水 ⑥自来水
（3）留心观察，你会发现自然界中有许多奇异的现象，不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本保持一致，这说明______．
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将生长发育状态相似的40只蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。
(1)此实验说明_________________。如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是________________________。
(2)要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是________________（填序号）。
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤洁净的河水 ⑥自来水
(3)留心观察，你会发现自然界中有许多奇异的现象：不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本保持一致。这说明______________________。在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患________________病的可能性较大。
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(2)要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是________________（填序号）。
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤洁净的河水 ⑥自来水
(3)留心观察，你会发现自然界中有许多奇异的现象：不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本保持一致。这说明______________________。在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患________________病的可能性较大。