5、塑雪罗汉(sù suò) 　　 6、人迹罕至(hǎn hàn)

3、攒成小球(cuánzǎn) 　 4、脑髓(suí suǐ)

1、确凿(zuò záo) 　　 2、窜向(cuān cuàn)

　鲁迅，原名(　)，(　)省(　)人，伟大的(　)家、(　)家、(　)家。著作有(　)、(　)、(　)、(　)等，收在(　)里，本文选自(　)，是回忆(　)的散文。

7.填空。

(1)《从百草园到三味书屋》的作者是_____　　　 ，原名_____　　　 ，伟大的无产阶级_____　　　　 家、_____　　　 家、_____　　　 家。他一生著作很多，有_____　　　　　 、_____　　　　　 、_____　　　　　 、_____　　　　　 等，都收在《　　　　 》里。本文选自《　　　　 》，此书是鲁迅先生回忆_____　　　　　　　 的一本_____　　　　　 　。

(2)《从百草园到三味书屋》的体裁是_____　　　 ，标题当中的“从……到……”表明文章主要是以_____　　　　　　　　　　　 为顺序记叙的。

(3)课文通过百草园_____　　　　　　 生活和三味书屋_____　　　　　 生活的记叙，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的心理，含蓄地批判了　　　　　　　　　　 。

(4)全文运用_____　　　　　　 方法，突出中心思想。　 (文学常识、记叙顺序、中心意思、写作特色相关知识要点)

6.关于《从百草园到三味书屋》中美女蛇故事的问题，下面有四种看法，你认为哪一种比较合情合理　 (结合课文内容，选择正确答案)

A.这是个迷信故事，是吓唬孩子的，作者是批判这个故事的。

B.这个故事是从儒家说教派生出来的，原意是在于逼诱儿童“有志于学”。

C.这个故事是说百草园内有恶毒事物。

D.这个故事很吸引孩子，给百草园增添了神秘感，丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。

5.少年时代的鲁迅，把百草园看成“我的乐园”是因为

A.百草园中的草、木、虫、鸟色彩鲜明，有的形态有趣，有的叫声动听。这些景象都有力地吸引着他那好奇的心。

B.他热爱大自然的美景，希望在美丽的大自然中过无忧无虑的生活。

C.他不愿意上学，把枯燥的学习环境和百草园相比，更觉得在百草园玩得最快乐。