1.他一边往前走，一边装他的烟袋。

　　 一边……一边……--______________________________________________

　　　　 _____(　　 )　　　　 _____(　　 )　　　 _____(　　 )

　　 调　　　　　　　　 传　　　　　　　 降

　　　　 _____(　　 )　　　　 _____(　　 )　　　 _____(　　 )

　　　　 _____(　　 )　　　　 _____(　　 )　　　 _____(　　 )

　 还　　　　　　　　　 荷　　　　　　　 便

　　　　 _____(　 　)　　　　 _____(　　 )　　　 _____(　　 )

　　 biāo féi　　 yòu　　　　 mò

　　 (　　　　 )　 (　 )黑　 (　　 )然

　　　　　 yàng　　　 jiàn　　　 mán

　　 安然无(　　 )　　 (　　 )价　 (　 )劲

　　 nián　　　　　 xiōng　　　　 cuǐ càn

　　 (　 )稠　 波涛(　　　 )涌　　 (　　　　 )

再过两个月，我们就要小学毕业了。六年来，老师在我们身上倾注了多少心血，花费了多少精力。如今，我们已从稚嫩的孩童长成了活泼的少年，每每想起这些，对老师的感激之情油然而生。请给你的老师写一封信，(可以写给某一位老师，也可以写给全体老师。)把自己对老师的眷恋、敬佩的心情表达出来。注意书信的一般格式，最后附上信封。

(二)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 题目：　　　　　

像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。

有一天早晨　荷池里的鱼儿一打挺儿　溅起的水花落在荷叶上　一颗颗水珠在荷叶上滚动　好看极了　有一个孩子欢快地叫着说　你们快来看哟　那荷叶托着的水珠　多美啊　简直像一粒粒珍珠啊

水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒珍珠。它对荷叶说：“看看由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我吗？”荷叶微笑不语。

太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块泥印。

听到赞美声就盲目骄傲，自鸣得意，其结果是可悲的。

(1)　　　　　　 根据下面的意思，从文中找出相应的词语。

A自己表示很得意，以为了不起。(　　　)

B因过于得意而忘记了自己应持的态度。(　　　)

(2)给第2　小节加上标点符号。

(3)在文中找出与下列词语意思相反的词。

(4)给短文加个题目。

(5)判断，正确的打“√”错误的打“X”。

“那荷叶托　水珠多美丽啊”一句中的“啊”读“a”(　　)

“简直像一粒粒珍珠啊”中的“啊”应读“wa”。(　　)

(6)在我们现实中也有像小珍珠那样的人，请你结合你周围的人谈一谈，写一段话。

(一)黄果树瀑布(　　)不如庐山瀑布那样长，(　　)远比它长得多，(　　)显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而上，雷声轰鸣，山谷回应。坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周雷声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪中，每个细胞都灌满了活力。

1、　　　　　 在文中填上适当的关联词。

2、　　　　　 短文概括写瀑布特点的两词语是：(　　　)(　　　)

3、　　　　　 文中具体写瀑布非凡气势的词语有：

4、把文中写作者感受的两句话抄下来。

(1)　　　　　　　　　　　　　　　

(2)　　　　　　　　　　　　　　　

张晓是一位品学兼优的好学生，学习上他认真克苦，成绩摇摇领先；习惯上，他把刚笔、橡皮、直尺、学生卡等文具收拾得井井有条；工作上他为人端正，赢得了同学们的相信；生活上，他勤检节约，从不浪费一分钱。因此，张晓同学年年被评为《三好学生》的荣誉称号。

4、完成下列造句。

(1)根据不同意思造句。

暖流①(温暖的气流)　　　　　　　　　　　

②(心里的温暖)　　　　　　　　　　　

(2)写一句话，用上“情不自禁”和“手舞足蹈”。

(3)从“如饥似渴”和“燃眉之急”中任选一个词造句。

3、选择合适的词填在括号中。

连续　　　陆续

(1)战士们顽强战斗，击溃了敌人(　　)九次的猖狂进攻。

(2)九点正，参加会议的代表就(　　)进了会场。

2、根据要求各写一个成语。

描写人物精神外貌的(　　　)　描写春天景色的(　　　)表示书法造诣很深的(　　　)　形容威力很大的(　　　)